护士规范化培训带教师资教学能力评价罗俊

1、教学态度:职业道德
2、教学态度:仪表端庄
3、教学能力:沟通能力
4、教学能力:专业理论
5、教学能力:业务能力
6、教学效果:理论授课
7、教学效果:操作授课
8、教学任务完成情况
9、学员评价
10、综合评价
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