高校教师职业倦怠调查问卷[test]

尊敬的老师:

      感谢您在百忙之中抽出时间完成这份问卷。本问卷的目的是评估动机对工作倦怠水平的影响，以及组织支持和情绪劳动在中间的中介作用。请根据您的职业和个人生活的真实情况诚实地回答问卷问题。您的真知灼见将成为我们研究的重要数据来源，问题答案没有对错之分。

       这项调查预计需要大约10到15分钟的时间。因此，非常感谢您参与本次调查并给予合作。

       免责声明：本问卷采用匿名问卷形式，您的回答将严格保密，仅用于数据收集和研究目的。

第一部分 基本信息
1.年龄
2. 性别
3. 请问您有多少年教学经验?
4. 请问您的最高学历是?
第二部分 调查问卷
A 教师的动机因素
指南：以下陈述是关于教师的动机因素。请选择最适合描述的选项。重要的是要记住，没有绝对的正确或错误的回答。请选择一个答案。
  • 特别不同意
  • 不同意
  • 中立
  • 同意
  • 特别同意
1. 我认为我有履行职责所必需的一切权力。
2. 我认为我所做的工作值得尊重。
3. 我为自己的工作感到自豪。
4. 我从教育学生中获得满足感。
5. 我愿意接受能让我学到新东西的任务。
人际关系动机
  • 特别不同意
  • 不同意
  • 中立
  • 同意
  • 特别同意
6. 我对自己在这所大学的工作感到满意。
7. 我在工作中得到了学生家长、社会或家庭的支持。
8. 与他人密切合作后，我感到很开心。
9. 我可以立即得到同事的帮助和支持。
10. 我的同事很关心我。
能力动机
  • 特别不同意
  • 不同意
  • 中立
  • 同意
  • 特别同意
11. 我在工作上取得了很多好成绩。
12. 我对自己的教学能力很有信心。
13. 我认为我完全能胜任目前的职位。
14. 我总是被鼓励去开发新的和更好的教学方法。
15. 我能有效地管理学生。
物质动机
  • 特别不同意
  • 不同意
  • 中立
  • 同意
  • 特别同意
16. 我认为我的薪酬待遇能反映我在工作中付出的努力。
17. 我认为学校的奖金和津贴政策能激励我更好地完成工作任务。
18. 学校的福利待遇能有效减少我因工作压力而产生的职业倦怠感。
19. 我觉得薪酬提升是激励我保持高工作表现的主要动力之一。
20. 我对学校的薪酬福利制度感到满意，并认为它能满足我的基本生活需求。
B 工作投入

指南：以下是关于工作投入的陈述。请选择最适合描述的选项。重要的是要记住，没有绝对的正确或错误的回答。请选择一个答案。
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 中立
  • 同意
  • 非常同意
1. 在工作中，我感到自己迸发出能量。
2. 工作时，我感到自己强大并且充满活力。
3.工作激发了我的灵感。
4. 我沉浸于我的工作当中。
5. 我在工作时会达到忘我的境界。
6. 在工作中，即使事情进展不顺利，我也总能锲而不舍。
C 组织支持感

指南：以下是关于组织支持感的陈述。请选择最适合描述的选项。重要的是要记住，没有绝对的正确或错误的回答。请选择一个答案。
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 中立
  • 同意
  • 非常同意
1. 学校重视我的贡献。
2. 学校关心我的个人发展。
3. 当我遇到困难的时候，学校会给我提供帮助和支持。
4. 学校重视我的意见。
5. 学校关心我的待遇。
6. 学校会原谅我的小错误。
D 低职业倦怠

指南：以下是关于低职业倦怠的陈述。请选择最适合描述的选项。重要的是要记住，没有绝对的正确或错误的回答。请选择一个答案。
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 中立
  • 同意
  • 非常同意
1. 我对自己的工作感到满意，并认为它很有意义。
2. 我能保持对工作的兴趣。
3. 我觉得我能有效地处理工作中的情绪压力。
4. 我感到工作中充满活力和热情。
5. 在工作中，我能保持积极的态度。
6. 我的工作能对他人产生积极的影响。
7. 我能对学生提供有效的帮助。
8. 我觉得自己在工作中能够保持高效和专注。
9. 我所承担的教学工作是合理且可管理的。
10. 我认为我的工作对我个人的成长和发展有积极影响。
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