体裁教学法在初中英语阅读教学中的应用

1. 我对阅读英语文章或书籍感兴趣。
2. 我喜欢上英语阅读课。
3. 在英语阅读课上,我的注意力很集中。
4. 在阅读英语文章时,我愿意去分析文章的类型。
5. 我愿意花费时间去深度理解阅读材料。
6. 在阅读英语文章时,我喜欢通过浏览全文,判断文章体裁再进行阅读。
7. 使用体裁分析法的英语阅读课堂能够吸引到我。
8. 体裁分析法分析文章的方式让我感觉到很独特。
9. 在阅读后,我愿意和其他人一起交流阅读方法及心得。
10. 阅读后,我喜欢总结并且记忆与体裁相似的文章中的观点、内容和结构。
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