新课标下高中生作文语言表达能力的问卷调查

1. 您的年级是?
2. 您认为作文语言表达能力的重要性如何?
3. 您在写作中使用修辞手法的频率是?
4. 您认为哪些修辞手法对提升作文语言表达能力最有效?
5. 请对您在写作中使用修辞手法的自信程度进行评价
  • 很不自信
  • 不自信
  • 一般
  • 自信
  • 很自信
比喻
拟人
排比
夸张
6. 您在写作中使用关联词语的频率是?
7. 您认为哪些关联词语对提升作文的逻辑性最有帮助?
8. 请对您在写作中使用关联词语的自信程度进行评价
  • 很不自信
  • 不自信
  • 一般
  • 自信
  • 很自信
首先……然后……
只要……就……
因为……所以……
与其……不如……
不但……而且……
既……又……
如果……就……
虽然……但是……
9. 您在写作中使用复杂句式的能力如何?
10. 您认为句式的多样性对作文的影响如何?
11. 您在写作过程中经常使用哪种句式?
12. 请对您在写作中使用复杂句式的自信程度进行评价
  • 很不自信
  • 不自信
  • 一般
  • 自信
  • 很自信
陈述句
疑问句
祈使句
感叹句
13.  您认为语言风格对作文的吸引力影响如何?
14.  您在写作中更倾向于使用哪种语言风格?
15.  请对您在写作中使用不同语言风格的自信程度进行评价
  • 很不自信
  • 不自信
  • 一般
  • 自信
  • 很自信
正式
非正式
口语化
文艺
16. 您认为哪些因素最能影响您的作文语言表达能力?
17.  您在提升作文语言表达能力方面的主要途径是什么?
18. 请对您目前的作文语言表达能力进行自我评价
19. 您希望学校提供哪些支持来提升您的作文语言表达能力?
20.  您认为提升作文语言表达能力的最大挑战是什么?
21.  您还有其他想要补充的建议或意见吗?
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