现代流行语言对青少年的影响
1.调查流行语在高中生中的使用情况
2.分析流行与盛行的原因
3.探讨流行语对青少年的影响
1. 您的性别？
A 男
B 女
2. 您所在的年级？
A 高一
B 高二
C 高三
3. 您每天使用互联网的平均时间是多少？
A 少于1小时
B 1-2小时
C 2-3小时
D 3小时以上
4. 您是否经常在交流中使用流行语？
A 总是
B 经常
C 有时
D 很少
E 从不
5. 您通常通过哪些渠道接触到流行语？
A 社交媒体（如微信、微博）
B 短视频平台（如抖音、快手）
C 朋友或同学交流
D 学校课堂或活动
E 电视或广播
F 其他
6. 您使用流行语的主要目的是什么？
A 表达情感或态度
B 融入社交群体
C 娱乐或搞笑
D 节省时间或简化表达
E 跟随潮流
F 其他
7. 您认为流行语对青少年有哪些潜在影响？
A 增强交流的趣味性
B 促进同龄人之间的亲密感
C 导致语言表达能力下降
D 影响正式场合的语言使用
E 增加文化多样性认知
F 其他
8. 您认为流行语对您的语言美感影响程度如何？
非常小
1
2
3
4
5
非常大
9. 请对流行语在以下方面的影响进行评价
非常负面
负面
中性
正面
非常正面
语言表达的准确性
社交互动的效果
学习中的语言使用
10. 请对以下方面流行语的影响程度进行评价
1
2
3
4
5
语言规范性的维护
交流效率的提升
文化认同感的增强
11. 请将以下因素按对流行语盛行的贡献程度从高到低排序
A 互联网的普及
B 青少年的从众心理
C 媒体的推广
D 社会事件的催化
12. 请问您对青少年如何平衡使用流行语和保持语言规范有什么建议？
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