高校学生与家人沟通状况调研问卷

亲爱的同学:

您好！良好的家庭沟通是大学生心理健康与成长发展的重要支撑。为深入了解高校学生与家人的沟通现状，特开展本次调研。答题采用匿名形式，填写约需三分钟。回收数据仅用于研究分析，答案无对错之分，请您根据实际情况填写。感谢您的支持！

1.您的性别:

A.男B.女

2. 您的年级:

A.本科一年级B.本科二年级C.本科三年级D.本科毕业年级E.硕士研究生F.博士研究生

3.您目前最主要的家庭生活结构是?

A. 双亲家庭（父母为主要联系人）B. 单亲家庭（主要与父亲或母亲一方联系）C. 重组家庭（父母一方或双方再婚）D. 祖辈主导家庭（主要由祖父母/外祖父母抚养或联系）E. 多代同堂/扩展家庭（与祖辈、叔伯等同住）F. 其他:

4. 您在原生家庭中的子女结构属于?

A. 独生子女（无亲兄弟姐妹）B. 非独生子女（有亲兄弟姐妹）C. 混合子女（如有继兄弟姐妹）

5.您与家人平均每周沟通的频率:

A.每天至少1次B.2-3天1次C.每周1次D.每半个月1次E.每月及以上1次

6.结合您的实际情况，您认为当前沟通频率是否匹配需求:

A.远低于需求（希望更频繁）B.略低于需求C.刚好匹配D.略高于需求E.远高于需求（觉得过于频繁）

7. 您与家人沟通的主动性如何:

A.总是家人主动发起B.家人主动发起的次数更多C.双方主动次数大致相等D.我主动发起的次数更多E.总是我主动发起

8. 您与家人最常用的沟通方式:

A.电话（手机/座机）B.微信等文字聊天C.视频通话D.见面交流（如周末/假期回家）

9. 您选择上述沟通方式的主要原因:

A.便捷性B.成本低C.实时语音/画面互动D.家人习惯E.隐私性

10. 您更倾向于在什么场景下与家人进行沟通:

A.安静私密的空间（如自己房间）B.户外自然环境（如在公园散步）C.休闲公共场所D.线上交流（如视频电话）E.无特定场景，随时可以

11. 您与家人沟通时，高频涉及的话题:

A.学习情况B.个人生活分享C.家庭共同事务D.未来规划E.情感状态F.兴趣爱好/网络热点

12. 您与家人交流高频话题时，通常属于以下哪种情况?

A. 简单信息交换（如汇报近况）B. 家人单方面询问/建议，我被动回应C. 双方平等讨论，能表达真实想法D. 深度交流，包含情感支持与理解

13. 对于以下敏感话题，您是否愿意与家人沟通:

完全不愿意
有时不愿意
有时愿意
完全愿意
视具体情况而定

考试失利或学习上的挫败感

个人缺点或失误

与同学/朋友的矛盾或社交困扰

成年初期的心理变化或情感悸动

对未来的迷茫（如升学、职业方向）

对家庭决策或观念的异议

14.与家人沟通后，您的情绪通常会:

A.明显恶化B.略有恶化（如产生矛盾、心情低落）C.无明显变化D.略有改善E.明显改善（如压力缓解、获得力量）

15. 您认为与家人的沟通对您的心理情况影响如何:

A.增强心理韧性B.明确人生方向C.缓解孤独感D.偶尔引发内耗E.引发焦虑或压力F. 无显著影响（不可与其他选项同选）

16. 您认为当前与家人的沟通在以下哪些方面存在不足:

A. 信息传递效率（如表达不清、误解频发）B. 情感支持有效性（如缺乏共情、安慰）C. 冲突解决能力（如分歧常升级为争吵）D. 话题开放度（如回避重要议题）E. 双向平等性（如单方面主导对话）F. 无显著不足（不可与其他选项同选）

17. 您认为与家人沟通的主要障碍:

A.代际观念差异B.信息差C.沟通技巧不足D.时间冲突E.沟通场合的限制F.缺乏合适的沟通环境G.家庭成员关系复杂性

18. 当与家人出现沟通分歧时，您通常会:

A.耐心解释，争取理解B.暂时妥协，避免冲突C.转移话题，搁置分歧D.寻求第三方（如其他家人、朋友）调解E.坚持观点，不妥协

19. 您希望家人在沟通中做出哪些调整:

A.减少说教，多倾听B.主动了解我的生活C.支持我的尝试，不轻易否定D.主动分享日常，拉近距离E. 不追问隐私，给空间

20.您有哪些和家人沟通的好方法? (填空题)

21. 为了改善和家人的沟通，您打算做出哪些努力:

A.提高沟通频率B.学习沟通技巧C.主动寻找共同话题D.更坦诚地表达自己的想法和感受E.更主动地了解不同家庭成员的想法F.其他（不可与其他选项同选）

非常感谢您的参与！您的宝贵意见将有助于我们更好的了解高校学生群体与家庭沟通的现状和改善方向。谢谢您的支持！

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