高中生时间管理研究策略的调查
您好，我是来自震川中学的李睿灏，在繁杂的学业压力之下，时间管理的策略会一定程度上影响我们的学习与生活。为了进一步了解我国高中生时间管理研究策略，请您抽出一点宝贵的时间，来帮助我们完成此次调查。
本次调查不记名，仅供参考。
1. 您是否适应现阶段的学习生活？
是
否
2. 您目前的选科是？
物化+x
政史+x
其他
3. 您每天大概需要几小时完成校内的作业？
1-2小时
2-2.5小时
2.5-3小时
3.5-4小时
4小时以上
4. 这些时间您是如何分配的呢？
主科50%选科50%
主科50%-70%选科30%-50%
主科30%-50%选科50%-70%
主科70%以上
选科70%以上
5. 在完成这些作业后您还有多少空余时间
无
半小时以内
1小时
1-1.5小时
2小时以上
6. 您平时在学校里有提前做作业的习惯吗
有
无
7. 如果有，您能完成多少任务
10%-30%
30%-50%
50-70%
100%
8. 您认为背诵类的任务会每日耗费多长时间？
10分钟以内
10-30分钟
1小时以上
9. 您的方法是怎样的？
每日积累，长期少量
间歇性强度，与测试周期相符
读写结合，强制硬性记忆
结合语境理解，强化思维
借助APP帮忙制定计划
其他
10. 您对于 刷题/技巧总结/错题整理 的频率大概会占用您学习时间的多少
20%以下
20-50%
50%以上
11. 您的方法大概是？
反复强化记忆形成自然习惯
在遇到盲点是专门解决专题一劳永逸
整理到错题本以后系统复习
反复刷题
其他
12. 日常的学习在您的总生活中占了多少呢？
50%以下
50%-70%
70%-90%
几乎全部
13. 您在日常生活中是否有其他爱好？
有
无
14. 您的爱好有？
运动类（球类，田径类等）
学术类（珠心算、编程、AI、魔方等）
文化类（阅读、诗词、写作等）
享受日常（摄影、vlog、短视频等）
声乐类（唱歌、乐器等）
其他（辩论等）
15. 这些日常的爱好在您生活中占用了多少时间呢
10%
10-20%
20-30%
40%以上
16. 这些爱好对您有什么影响？
为生活增添色彩，增强自我内驱力
与学业有部分冲突，造成烦恼
塑形个人思维，在其他领域也有积极作用
发现更好平台，展示自己
培养坚持本心和热爱生活的习惯
为未来增添更好选择
其他
17. 您对自己的生活有日程表/计划等安排吗
有
无
18. 您的计划表以多久为一个周期？
单日
星期
月份
阶段性目标
其他
19. 计划表的效果如何？
使生活更有条理，更清晰
有了负担，感觉枯燥，缺乏新鲜感
提高了我的工作/学习效率
养成自律的习惯
压缩了我的空余时间
关闭
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