2班 新高一 暑假学习生活情况调查问卷
为更好开启高中新生活,请大家对这个暑假的学习生活做一个总结,并思考高中生活如何开展。
1. 1.姓名:__________
2. 2.身高:__________cm
3. 3.体重:__________kg
4. 4.视力情况(左右眼分开填写):左眼__________;右眼__________
5.兴趣爱好(可多选,也可补充):
阅读写作
数理科创
音乐(乐器/声乐)
体育(球类/田径等)
美术(绘画/手工等)
编程设计
志愿服务
其他(请注明__________)
6.暑假学习计划制定情况:
结合高中衔接需求,制定详细学科预习、阅读、实践计划,每日按模块执行
参考班主任建议,梳理任务清单,有大致时间安排,偶尔调整
仅关注作业完成,未系统规划
无规划,随心情安排学习
7.预习高中知识(语文、数学、英语、理化等)的深度:
梳理知识框架,做思维导图+典型例题练习
通读教材,标记疑问点
简单翻阅,了解章节标题
未预习
8.暑假培养的新习惯(可多选,与高中适应相关):
早睡早起
自主整理学习笔记(归纳初中/预习高中知识)
每日复盘(总结学习、生活收获与不足)
主动社交(结识新同学、主动了解高中生活、社团等)
其他(请注明__________)
9.完成班主任布置作业的质量自评:
超预期完成,拓展内容丰富
按要求完成,保证基本质量
敷衍完成,仅满足形式
未完成(说明原因:__________)
10. 10.用三个关键词概括暑假准备状态:__________、__________、__________
11.班级即将推选管理人员,你愿意当什么管理角色。
班长
团支书
学习委员
组织文娱委员
劳动委员
体育委员
宣传委员(拍拍写写画画)
电教委员
级委(和各班同学一起负责年级事务)
语文科代表
数学科代表
英语科代表
物理科代表
化学科代表
生物科代表
政治科代表
历史科代表
地理科代表
艺术科代表
通技信息科代表
12.开学后,学校提供各种展现自我的平台,你愿意参加哪一项?
国旗班
活动主持人
公开演讲、发言人
大型体育活动组织者
大型文娱活动组织者
其他
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