华美实验学校高三学生英语听力学习情况调查问卷

亲爱的同学：

你好！

这是一份关于高三英语听力学习情况的调查问卷。我们希望通过此次调查，深入了解大家在英语听力学习过程中的真实情况、遇到的困难以及实际需求。

你的回答将为我们的研究提供至关重要的信息，帮助我们：
科学分析当前听力教学中可能存在的问题。
向学校和老师提出更有针对性的建议，从而优化教学方法、改善学习资源。
最终，旨在帮助大家更有效地提升英语听力水平，从容应对高考。

本次调查采用匿名方式进行，所有数据仅用于整体统计分析，我们将对你的个人信息严格保密。答案没有对错之分，请根据你的真实情况和感受放心填写。

完成本问卷大约需要5-8分钟。感谢你的耐心与支持！

祝你学习进步，高考成功！
1. 班级：
2. 英语水平分层（满分120）：（以上学期期末成绩为准）
3. 听力练习频率（一周）
4. 听力训练习惯（1=完全不符合 → 5=完全符合）  
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
我每周课外练习英语听力≥3小时
我坚持每天进行听力训练（≥15分钟）
我会对练过的听力题目进行复盘
我常使用高考真题/模拟题训练
我常使用英文播客、影视等材料训练
5. 学习方法与策略（ 1=完全不符合 → 5=完全符合）  
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
我会预读题目关键词预测内容
听录音时我会速记关键信息（如数字、人名）
遇到生词时我会跳过并联系上下文推测
我会对错题进行归因分析（如语音辨识/逻辑偏差）
我不认为只需多听就能提高，无需方法
6. 听力理解困难与障碍
在听英语听力时，你遇到的最大困难是什么？（可选1-3项）
7. 自我效能感（1=完全没信心 → 5=非常有信心）  
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
我相信通过训练能提高听力成绩
听力考试时我能保持专注不焦虑
听力成绩差时我不会放弃努力
我能根据错误调整学习方法
8. 您在听力学习中遇到的最大困难是什么？请举例说明。
9.  您希望教师在听力教学中增加哪些指导？  
10. 您认为学校可提供哪些资源帮助听力学习？（如听力角、App推荐等）  
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