营口市人民医院护理实习学生调研2025
您好!
欢迎您参加本次调研!
此次调查旨在了解护理实习生的心理健康相关现状。问卷采用匿名方式填写,答案无好坏、对错之分,且与您的实习成绩等无关,对您提供的信息也将严格保密。您可以自主选择参加本次调查,也可退出本研究。如果您同意参加本次问卷调查,请您认真并如实作答,您的回答对我们的研究非常重要。衷心感谢您对本次调查的配合与支持!祝您身体健康,实习顺利!
一、护理实习学生心理健康与职业认知调研
学校名称
1.学校性质
重点本科院校(如985、211、双一流等)
普通本科院校
专科院校及以下
2.性别
男
女
3.年龄
18-20
21-23
≥24
4.本人是否为独生子女
是
否
5.家庭经济情况
良好
一般
较差
6.本人是否为本地户籍
是
否
7.1年内是否参加过心理健康促进相关课程或活动
是
否
8.与家人关系
融洽
一般
不融洽
9.与同学关系
融洽
一般
不融洽
10.与带教老师关系
融洽
一般
不融洽
11.护理专业是否为报考大学专业时自己主动选择的志愿
是
否
12.学习成绩
较好
中等
较差
13.毕业后规划
考研
从事护理工作
从事非护理相关工作
14.认为自己能否妥善处理压力
能
否
15.是否有良好的睡眠习惯
是
否
16.是否能控制自己的负面想法
能
否
17.是否觉得自己有价值
是
否
18.是否因繁重的体力劳动而感到疲劳
是
否
19.是否担心护理病人过程中的疏忽或错误会导致法律问题
是
否
20.是否能严格遵守医院规章制度
是
否
二、护理实习环境与带教情况调研
1.实习科室名称:
2.实习科室带教老师姓名
3.带教老师专业职称
4.带教老师的带教态度
5.带教老师的专业知识水平简单评价
6.实习科室的学习氛围是否浓厚,进行简单评价
7.实习科室的人际关系和团队合作氛围简单评价
8.实习科室的学习和工作任务安排是否合理,简单评价
9.实习科室对学生的考核和评价方式是否满意
10.对实习科室的建议和改进建议
三、护理实习学生核心能力调研
1.已在临床实习几周
2.用所学知识向患者解释病情的能力
完全不胜任
不胜任
不确定
胜任
完全胜任
3.给患者解释检查过程和结果的能力
完全不胜任
不胜任
不确定
胜任
完全胜任
4.了解患者用药药理机制、副作用及临床作用的能力
完全不胜任
不胜任
不确定
胜任
完全胜任
5.根据患者需求安排护理工作先后顺序的能力
完全不胜任
不胜任
不确定
胜任
完全胜任
6.为患者提供情感支持的能力
完全不胜任
不胜任
不确定
胜任
完全胜任
7.在临床操作能力胜任的情况
完全不胜任
不胜任
不确定
胜任
完全胜任
8.严格执行医嘱和常规护理的能力
完全不胜任
不胜任
不确定
胜任
完全胜任
9.尊重患者决定和选择的意识
完全不胜任
不胜任
不确定
胜任
完全胜任
10.利用学习资源提升自己的能力
完全不胜任
不胜任
不确定
胜任
完全胜任
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