初中语文实践性作业现状调查
1.您的语文老师经常会布置哪些类型的语文作业？（ ）
A.习题习作类（配套练习册、限时训练、作文、仿写等）
B.抄写整理类（抄写课后生字词和课下注释、整理错题等
C.书本阅读类（阅读课文、名著阅读、课文拓展阅读等）
D.背诵默写类（背诵古诗词、背诵课下注释、写作素材等）
E.实践作业类（手抄报、方案设计、手工制作、搜集资料等）
2.您喜欢完成哪些类型的语文作业？（ ）
A.习题习作类（配套练习册、作文、仿写等）
B.抄写整理类（抄写课后生字词和课下注释、整理错题等）
C.书本阅读类（阅读课文、名著阅读、课文拓展阅读等）
D.背诵默写类（背诵默写古诗词和课下注释等）
E.实践作业类（手抄报、方案设计、手工制作、搜集资料等）
3.您的语文老师布置过哪些类型的语文实践性作业？（ ）
A.信息搜集类（问卷调查、采访、网络搜集有关信息等）
B.表达交流类（演讲、朗诵、辩论等）
C.设计制作类（手抄报、思维导图、海报设计、方案设计等）
D.观赏体验类（参观博物馆、角色扮演、体验分享等）
E.探究调查类（探究社会热点问题、观察实验、讨论等）
4.您对哪些类型的初中语文实践性作业感兴趣？（ ）
A.信息搜集类（问卷调查、采访、网络搜集有关信息等）
B.表达交流类（演讲、朗诵、辩论等）
C.设计制作类（手抄报、思维导图、海报设计、方案设计等）
D.观赏体验类（参观博物馆、角色扮演、体验分享等）
E.探究调查类（探究社会热点问题、观察实验、讨论等）
5.与日常作业相比，您喜欢老师布置的初中语文实践性作业吗？ ( )
A.非常喜欢
B.喜欢
C.一般
D.不感兴趣
6.一个学期内，您的语文老师会布置几次实践性作业？ ( )
A.0~1 次
B.2~3 次
C.4~5 次
D.6 次及以上
7.您认为老师布置的实践性作业内容难吗？ ( )
A.难度过大，不能按时完成
B.难度较大，需要花费大量时间和精力才能完成
C.难度适中，稍微努力就可完成
D.难度较小，完成基本无困难
8.您的语文老师布置实践性作业的方式是？ ( )
A.全班的实践性作业的内容和完成要求是一样的
B.分层次（给不同水平、不同兴趣特点的学生布置不同的作业）
C.没有太大差别，只是在作业完成要求上不一样
D.没有布置过
9.您认为初中语文实践性作业是否要具有层次性，即考虑到不同学生的兴趣特点、学习要求和学习能力？ ( )
A.有必要，每个人都是一个独立的个体，有自己的特点和兴趣
B.没必要，同学间虽有差异但差异不大
C.不知道
10.您认为老师布置的实践性作业的内容与您的实际生活密切相关吗？ ( )
A.非常密切
B.比较密切
C.不太密切
D.几乎没有联系
11.在设计语文实践性作业的过程中，语文老师是否询问并采纳过您的意见？ ( )
A.始终询问，选择采纳
B.经常询问，没有采纳
C.少有询问，选择采纳
D.个别询问，没有采纳
E.既不询问也不采纳
12.您以怎样的态度参与并完成语文实践性作业？ ()
A.积极参与，高质量完成
B.比较积极参与，认真完成
C.一般，按时完成
D.不能按时完成
13.您经常以哪种方式完成初中语文实践性作业？ ( )
A. 自己规划，独立完成
B.老师分配好学习小组分工完成
C. 自己找同学或者伙伴组建小组，分工合作完成
D.与家长一起完成
14 老师在布置语文实践性作业的时候，会对作业完成方式、完成时间、完成方法等进行指导与建议吗？ ()
A.每次都进行指导与建议
B.经常进行指导与建议
C.少有指导和建议
D.从未指导和建议
15.在完成实践性作业的过程中，您遇到的最大困难是什么？ ( )
A.其他学科作业多，时间不充足
B.教师给予的帮助和指导太少，不太会做
C.与考试关联性不大，完成积极性不高
D.家长不配合
E. 自身实践能力有待提高（搜集资料、沟通交流等能力）
16.您自身的特长优势（沟通合作、音乐、绘画、朗诵、观察等）能在语文实践性作业中得到发挥吗？
A.总是
B.经常
C.偶尔
D.从未
17.您的语文实践性作业通常是由谁评价？（ ）
A.老师
B. 自己
C.同学互评
D.家长评价
E.多角色共同评价
18.您的初中语文老师经常使用何种方式评价您的实践性作业？ ( )
A.口头评价
B.等级评价
C.等级和评语结合
D.展示作业评分标准进行评价
19.您认为老师的评价能帮助您改善您的语文实践性作业吗？ ( )
A.总是能
B.经常能
C.偶尔能
D.不太能
20.您认为完成语文实践性作业的目的是什么？（ ）
A.巩固课堂内容，提升语文学习成绩
B.掌握语文学习方法，提高语文素养
C.加强与社会的联系，提高实践能力
D.拓宽知识面，激发兴趣，开阔眼界
21.在完成语文实践性作业的过程中，提升了您的哪些语文核心素养（ ）？
A.语言运用
B.思维能力
C.审美创造
D.文化自信
E.无益
22.在完成语文实践性作业的过程中，培养并提高您的哪些能力？（ ）
A.创造力
B.团队合作能力
C.批判性思维能力
D.问题解决能力
E.沟通交流能力
23.您认为语文老师所设计的语文实践性作业有哪些可以改进的地方？（ ）
A.丰富作业内容和形式，使其更具新颖性和创意性
B.增强作业内容与学生日常生活之间的联系
C.给予学生更多的指导和帮助
D.评价方式和主体更加多元，关注过程性评价
E.设计适合不同学习水平、不同特点学生的作业，设计分层作业，提高作业针对性
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