[new] CareAssis专家评估（家庭版）- ID17

本研究旨在评估大型语言模型（LLM）在为自闭症儿童照护者提供实时、情境感知的干预建议方面的有效性。系统基于亲子互动观察数据，使用三种提示策略生成照护建议。
您将看到一个家庭的三个亲子互动录像、LLM生成的干预建议，以及视频的总结与提醒内容，每个录像分别完成互动任务：（1）自由玩（2）搭积木（3）讲故事 / 象征游戏。
对于每个互动任务，请按照以下步骤完成评估任务。
第一部分：段落级评估（每一分钟段落）
每段视频为一分钟时长，共3~5段。
系统根据每段的互动质量提供了照护或干预建议。
第二部分：视频总结与提醒评估（每5分钟视频一轮）
在看完视频之后，系统展示该视频的“总结与提醒”内容。
第三部分：家庭互动反馈报告（每3个视频一轮）
在看完三个视频之后，系统基于父母心智化教养干预技术，展示该家庭互动反馈报告，包含互动建议与问题总结。
各部分末尾：开放补充
您可以在每个段落或总结评分后，填写“开放补充意见”，例如：
（1）哪种建议语言最符合实际？
（2）模型的误判点有哪些？
（3）哪些提示策略在该任务中表现更具优势？
🎈 任务一：自由玩（Free Play）

📘 观察时段：00:00-00:59
您认为本分钟在整体上是否为关键时刻？如果是，请选出依据 [多选]
照护建议评价
下面将展示LLM生成的三条照护建议，请您根据以下维度对建议进行评分：
（1）清晰度（Clarity）：建议是否易于理解？
（2）理论依从性（Theoretical Compliance）：内容是否遵循理论原则 / 临床可靠？
（3）情境适切性（Contextual Appropriateness）：是否与孩子和照护者的当前状态相匹配？
（4）照护者适用性（Caregiver Appropriateness） ：是否对照护者有实用价值？
（5）伦理适当性（Ethical Appropriateness）：是否尊重儿童和家庭，避免指责或危险内容？
A 建议1
  • 1（非常差）
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5（非常好）
清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
B 建议2
  • 1（非常差）
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5（非常好）
清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
C 建议3
  • 1（非常差）
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5（非常好）
清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
总体评分
  • 1（非常差）
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5（非常好）
建议1
建议2
建议3
您对当前互动时段有何照护或干预建议？
您是否对三条LLM建议有任何补充意见或评价? [选填]
📘 观察时段：01:00-01:59
您认为本分钟在整体上是否为关键时刻？如果是，请选出依据 [多选]
照护建议评价
下面将展示LLM生成的三条照护建议，请您根据以下维度对建议进行评分：
（1）清晰度（Clarity）：建议是否易于理解？
（2）理论依从性（Theoretical Compliance）：内容是否遵循理论原则 / 临床可靠？
（3）情境适切性（Contextual Appropriateness）：是否与孩子和照护者的当前状态相匹配？
（4）照护者适用性（Caregiver Appropriateness） ：是否对照护者有实用价值？
（5）伦理适当性（Ethical Appropriateness）：是否尊重儿童和家庭，避免指责或危险内容？
A 建议1
  • 1（非常差）
  • 2
  • 3
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  • 5（非常好）
清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
B 建议2
  • 1（非常差）
  • 2
  • 3
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  • 5（非常好）
清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
C 建议3
  • 1（非常差）
  • 2
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
总体评分
  • 1（非常差）
  • 2
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  • 5（非常好）
建议1
建议2
建议3
您对当前互动时段有何照护或干预建议？
您是否对三条LLM建议有任何补充意见或评价? [选填]
📘 观察时段：02:00-02:59
您认为本分钟在整体上是否为关键时刻？如果是，请选出依据 [多选]
照护建议评价
下面将展示LLM生成的三条照护建议，请您根据以下维度对建议进行评分：
（1）清晰度（Clarity）：建议是否易于理解？
（2）理论依从性（Theoretical Compliance）：内容是否遵循理论原则 / 临床可靠？
（3）情境适切性（Contextual Appropriateness）：是否与孩子和照护者的当前状态相匹配？
（4）照护者适用性（Caregiver Appropriateness） ：是否对照护者有实用价值？
（5）伦理适当性（Ethical Appropriateness）：是否尊重儿童和家庭，避免指责或危险内容？
A 建议1
  • 1（非常差）
  • 2
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
B 建议2
  • 1（非常差）
  • 2
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
C 建议3
  • 1（非常差）
  • 2
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
总体评分
  • 1（非常差）
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建议1
建议2
建议3
您对当前互动时段有何照护或干预建议？
您是否对三条LLM建议有任何补充意见或评价? [选填]
📘 观察时段：03:00-03:59
您认为本分钟在整体上是否为关键时刻？如果是，请选出依据 [多选]
照护建议评价
下面将展示LLM生成的三条照护建议，请您根据以下维度对建议进行评分：
（1）清晰度（Clarity）：建议是否易于理解？
（2）理论依从性（Theoretical Compliance）：内容是否遵循理论原则 / 临床可靠？
（3）情境适切性（Contextual Appropriateness）：是否与孩子和照护者的当前状态相匹配？
（4）照护者适用性（Caregiver Appropriateness） ：是否对照护者有实用价值？
（5）伦理适当性（Ethical Appropriateness）：是否尊重儿童和家庭，避免指责或危险内容？
A 建议1
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
B 建议2
  • 1（非常差）
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
C 建议3
  • 1（非常差）
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
总体评分
  • 1（非常差）
  • 2
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  • 5（非常好）
建议1
建议2
建议3
您对当前互动时段有何照护或干预建议？
您是否对三条LLM建议有任何补充意见或评价? [选填]
📘 观察时段：04:00-04:59
您认为本分钟在整体上是否为关键时刻？如果是，请选出依据 [多选]
照护建议评价
下面将展示LLM生成的三条照护建议，请您根据以下维度对建议进行评分：
（1）清晰度（Clarity）：建议是否易于理解？
（2）理论依从性（Theoretical Compliance）：内容是否遵循理论原则 / 临床可靠？
（3）情境适切性（Contextual Appropriateness）：是否与孩子和照护者的当前状态相匹配？
（4）照护者适用性（Caregiver Appropriateness） ：是否对照护者有实用价值？
（5）伦理适当性（Ethical Appropriateness）：是否尊重儿童和家庭，避免指责或危险内容？
A 建议1
  • 1（非常差）
  • 2
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
B 建议2
  • 1（非常差）
  • 2
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
C 建议3
  • 1（非常差）
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
总体评分
  • 1（非常差）
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  • 5（非常好）
建议1
建议2
建议3
您对当前互动时段有何照护或干预建议？
您是否对三条LLM建议有任何补充意见或评价? [选填]
📘 总结与提醒评估 - 自由玩（Free Play）
系统为整个亲子互动视频生成了“总结与提醒内容”，方便专家与照护者进行“事后复盘”。
请您对总结与提醒进行评价。
下面将展示LLM生成的三条总结与提醒，请您根据以下维度对总结与提醒进行评分：
（1）清晰度（Clarity）：建议是否易于理解？
（2）理论依从性（Theoretical Compliance）：内容是否遵循理论原则 / 临床可靠？
（3）情境适切性（Contextual Appropriateness）：是否与孩子和照护者的当前状态相匹配？
（4）照护者适用性（Caregiver Appropriateness） ：是否对照护者有实用价值？
（5）伦理适当性（Ethical Appropriateness）：是否尊重儿童和家庭，避免指责或危险内容？
A 总结1
  • 1（非常差）
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
B 总结2
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
C 总结3
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
总体评分
  • 1（非常差）
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总结1
总结2
总结3
您是否对该总结或提醒有任何补充意见或评价? [选填]
🎈 任务二：搭积木（Blocking）

📘 观察时段：00:00-00:59
您认为本分钟在整体上是否为关键时刻？如果是，请选出依据 [多选]
照护建议评价
下面将展示LLM生成的三条照护建议，请您根据以下维度对建议进行评分：
（1）清晰度（Clarity）：建议是否易于理解？
（2）理论依从性（Theoretical Compliance）：内容是否遵循理论原则 / 临床可靠？
（3）情境适切性（Contextual Appropriateness）：是否与孩子和照护者的当前状态相匹配？
（4）照护者适用性（Caregiver Appropriateness） ：是否对照护者有实用价值？
（5）伦理适当性（Ethical Appropriateness）：是否尊重儿童和家庭，避免指责或危险内容？
A 建议1
  • 1（非常差）
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
B 建议2
  • 1（非常差）
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
C 建议3
  • 1（非常差）
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
总体评分
  • 1（非常差）
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  • 5（非常好）
建议1
建议2
建议3
您对当前互动时段有何照护或干预建议？
您是否对三条LLM建议有任何补充意见或评价? [选填]
📘 观察时段：01:00-01:59
您认为本分钟在整体上是否为关键时刻？如果是，请选出依据 [多选]
照护建议评价
下面将展示LLM生成的三条照护建议，请您根据以下维度对建议进行评分：
（1）清晰度（Clarity）：建议是否易于理解？
（2）理论依从性（Theoretical Compliance）：内容是否遵循理论原则 / 临床可靠？
（3）情境适切性（Contextual Appropriateness）：是否与孩子和照护者的当前状态相匹配？
（4）照护者适用性（Caregiver Appropriateness） ：是否对照护者有实用价值？
（5）伦理适当性（Ethical Appropriateness）：是否尊重儿童和家庭，避免指责或危险内容？
A 建议1
  • 1（非常差）
  • 2
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
B 建议2
  • 1（非常差）
  • 2
  • 3
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  • 5（非常好）
清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
C 建议3
  • 1（非常差）
  • 2
  • 3
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  • 5（非常好）
清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
总体评分
  • 1（非常差）
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5（非常好）
建议1
建议2
建议3
您对当前互动时段有何照护或干预建议？
您是否对三条LLM建议有任何补充意见或评价? [选填]
📘 总结与提醒评估 - 搭积木（Blocking）
系统为整个亲子互动视频生成了“总结与提醒内容”，方便专家与照护者进行“事后复盘”。
请您对总结与提醒进行评价。
下面将展示LLM生成的三条总结与提醒，请您根据以下维度对总结与提醒进行评分：
（1）清晰度（Clarity）：建议是否易于理解？
（2）理论依从性（Theoretical Compliance）：内容是否遵循理论原则 / 临床可靠？
（3）情境适切性（Contextual Appropriateness）：是否与孩子和照护者的当前状态相匹配？
（4）照护者适用性（Caregiver Appropriateness） ：是否对照护者有实用价值？
（5）伦理适当性（Ethical Appropriateness）：是否尊重儿童和家庭，避免指责或危险内容？
A 总结1
  • 1（非常差）
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
B 总结2
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
C 总结3
  • 1（非常差）
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
总体评分
  • 1（非常差）
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  • 5（非常好）
总结1
总结2
总结3
您是否对该总结或提醒有任何补充意见或评价? [选填]
🎈 任务三：讲故事 / 象征游戏（Storytelling）

📘 观察时段：00:00-00:59
您认为本分钟在整体上是否为关键时刻？如果是，请选出依据 [多选]
照护建议评价
下面将展示LLM生成的三条照护建议，请您根据以下维度对建议进行评分：
（1）清晰度（Clarity）：建议是否易于理解？
（2）理论依从性（Theoretical Compliance）：内容是否遵循理论原则 / 临床可靠？
（3）情境适切性（Contextual Appropriateness）：是否与孩子和照护者的当前状态相匹配？
（4）照护者适用性（Caregiver Appropriateness） ：是否对照护者有实用价值？
（5）伦理适当性（Ethical Appropriateness）：是否尊重儿童和家庭，避免指责或危险内容？
A 建议1
  • 1（非常差）
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
B 建议2
  • 1（非常差）
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
C 建议3
  • 1（非常差）
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
总体评分
  • 1（非常差）
  • 2
  • 3
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  • 5（非常好）
建议1
建议2
建议3
您对当前互动时段有何照护或干预建议？
您是否对三条LLM建议有任何补充意见或评价? [选填]
📘 观察时段：01:00-01:59
您认为本分钟在整体上是否为关键时刻？如果是，请选出依据 [多选]
照护建议评价
下面将展示LLM生成的三条照护建议，请您根据以下维度对建议进行评分：
（1）清晰度（Clarity）：建议是否易于理解？
（2）理论依从性（Theoretical Compliance）：内容是否遵循理论原则 / 临床可靠？
（3）情境适切性（Contextual Appropriateness）：是否与孩子和照护者的当前状态相匹配？
（4）照护者适用性（Caregiver Appropriateness） ：是否对照护者有实用价值？
（5）伦理适当性（Ethical Appropriateness）：是否尊重儿童和家庭，避免指责或危险内容？
A 建议1
  • 1（非常差）
  • 2
  • 3
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  • 5（非常好）
清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
B 建议2
  • 1（非常差）
  • 2
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  • 5（非常好）
清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
C 建议3
  • 1（非常差）
  • 2
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  • 5（非常好）
清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
总体评分
  • 1（非常差）
  • 2
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  • 5（非常好）
建议1
建议2
建议3
您对当前互动时段有何照护或干预建议？
您是否对三条LLM建议有任何补充意见或评价? [选填]
📘 观察时段：02:00-02:59
您认为本分钟在整体上是否为关键时刻？如果是，请选出依据 [多选]
照护建议评价
下面将展示LLM生成的三条照护建议，请您根据以下维度对建议进行评分：
（1）清晰度（Clarity）：建议是否易于理解？
（2）理论依从性（Theoretical Compliance）：内容是否遵循理论原则 / 临床可靠？
（3）情境适切性（Contextual Appropriateness）：是否与孩子和照护者的当前状态相匹配？
（4）照护者适用性（Caregiver Appropriateness） ：是否对照护者有实用价值？
（5）伦理适当性（Ethical Appropriateness）：是否尊重儿童和家庭，避免指责或危险内容？
A 建议1
  • 1（非常差）
  • 2
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
B 建议2
  • 1（非常差）
  • 2
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
C 建议3
  • 1（非常差）
  • 2
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
总体评分
  • 1（非常差）
  • 2
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  • 5（非常好）
建议1
建议2
建议3
您对当前互动时段有何照护或干预建议？
您是否对三条LLM建议有任何补充意见或评价? [选填]
📘 观察时段：03:00-03:59
您认为本分钟在整体上是否为关键时刻？如果是，请选出依据 [多选]
照护建议评价
下面将展示LLM生成的三条照护建议，请您根据以下维度对建议进行评分：
（1）清晰度（Clarity）：建议是否易于理解？
（2）理论依从性（Theoretical Compliance）：内容是否遵循理论原则 / 临床可靠？
（3）情境适切性（Contextual Appropriateness）：是否与孩子和照护者的当前状态相匹配？
（4）照护者适用性（Caregiver Appropriateness） ：是否对照护者有实用价值？
（5）伦理适当性（Ethical Appropriateness）：是否尊重儿童和家庭，避免指责或危险内容？
A 建议1
  • 1（非常差）
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
B 建议2
  • 1（非常差）
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
C 建议3
  • 1（非常差）
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
总体评分
  • 1（非常差）
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建议1
建议2
建议3
您对当前互动时段有何照护或干预建议？
您是否对三条LLM建议有任何补充意见或评价? [选填]
📘 观察时段：04:00-04:59
您认为本分钟在整体上是否为关键时刻？如果是，请选出依据 [多选]
照护建议评价
下面将展示LLM生成的三条照护建议，请您根据以下维度对建议进行评分：
（1）清晰度（Clarity）：建议是否易于理解？
（2）理论依从性（Theoretical Compliance）：内容是否遵循理论原则 / 临床可靠？
（3）情境适切性（Contextual Appropriateness）：是否与孩子和照护者的当前状态相匹配？
（4）照护者适用性（Caregiver Appropriateness） ：是否对照护者有实用价值？
（5）伦理适当性（Ethical Appropriateness）：是否尊重儿童和家庭，避免指责或危险内容？
A 建议1
  • 1（非常差）
  • 2
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
B 建议2
  • 1（非常差）
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
C 建议3
  • 1（非常差）
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
总体评分
  • 1（非常差）
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建议1
建议2
建议3
您对当前互动时段有何照护或干预建议？
您是否对三条LLM建议有任何补充意见或评价? [选填]
📘 总结与提醒评估 - 讲故事 / 象征游戏（Storytelling）
系统为整个亲子互动视频生成了“总结与提醒内容”，方便专家与照护者进行“事后复盘”。
请您对总结与提醒进行评价。
下面将展示LLM生成的三条总结与提醒，请您根据以下维度对总结与提醒进行评分：
（1）清晰度（Clarity）：建议是否易于理解？
（2）理论依从性（Theoretical Compliance）：内容是否遵循理论原则 / 临床可靠？
（3）情境适切性（Contextual Appropriateness）：是否与孩子和照护者的当前状态相匹配？
（4）照护者适用性（Caregiver Appropriateness） ：是否对照护者有实用价值？
（5）伦理适当性（Ethical Appropriateness）：是否尊重儿童和家庭，避免指责或危险内容？
A 总结1
  • 1（非常差）
  • 2
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  • 5（非常好）
清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
B 总结2
  • 1（非常差）
  • 2
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
C 总结3
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清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
总体评分
  • 1（非常差）
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总结1
总结2
总结3
您是否对该总结或提醒有任何补充意见或评价? [选填]
👨‍👩‍👧‍👦 家庭互动反馈报告
系统基于三个任务的亲子互动视频，生成了“家庭互动反馈报告”，简要总结了家庭互动的问题，方便专家与照护者在整体上对亲子互动与情绪调节能力进行评估，并提供了长期干预建议以供参考。
请您对该报告进行评价。
下面将展示LLM生成的三条家庭互动反馈报告，请您根据以下维度对报告进行评分：
（1）清晰度（Clarity）：建议是否易于理解？
（2）理论依从性（Theoretical Compliance）：内容是否遵循理论原则 / 临床可靠？
（3）情境适切性（Contextual Appropriateness）：是否与孩子和照护者的当前状态相匹配？
（4）照护者适用性（Caregiver Appropriateness） ：是否对照护者有实用价值？
（5）伦理适当性（Ethical Appropriateness）：是否尊重儿童和家庭，避免指责或危险内容？
A 报告1
  • 1（非常差）
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5（非常好）
清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
B 报告2
  • 1（非常差）
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5（非常好）
清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
C 报告3
  • 1（非常差）
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5（非常好）
清晰度
理论依从性
情境适切性
照护者适用性
伦理适当性
总体评分
  • 1（非常差）
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5（非常好）
报告1
报告2
报告3
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