大学生对于水课的看法

1. 您的年级是？
2. 您的专业类型是？
3. 您是否上过“水课”？
4. 您认为“水课”对学习效率的影响如何？
5. 您认为哪些因素使一门课成为“水课”？
6. 您选择“水课”的主要原因是？
7. 您认为学校应优先采取哪些措施整改“水课”？
8. 您对当前大学中“水课”的普遍存在程度满意度如何？
9. 请评价以下课程要素对“水课”定义的影响程度：
  • 非常低
  • 低
  • 中等
  • 高
  • 非常高
课程内容难度
老师教学态度
考核方式
学生参与度
10. 请对以下方面在“水课”中的表现进行评分：
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
知识收获
时间利用效率
学习动力
11. 请对以下“水课”整改措施的优先级进行排序（从高到低）：
12. 请问您还有其他关于“水课”的建议或意见吗？
更多问卷 复制此问卷