数据要素创新应用行业产教融合共同体企业调研问卷

填写说明：

目的：了解贵单位 1–3 年在数据要素领域的人才需求，为数据要素创新应用行业产教融合共同体人才培养提供依据。

方式：大会报到时扫码填写。

承诺：所有信息仅用于教育研究，严格保密。

一、企业基本信息
1.  1.单位名称:____________________________________________
2.主营业务领域（可多选）:
3.贵单位员工规模:
4.贵公司业务最大覆盖区域:
5.贵单位对员工考取人社部备案的技能等级证书是否支持。
二、岗位需求情况
6.您认为未来数据要素产业需求增长最快的技术方向是（可多选）:
7. 贵单位平均每年招聘岗位的数量
8. 您认为以下专业方向在高等职业院校中最适宜开设（请排序）：
9.招聘应届毕业生时对理论水平的看重程度:
  • 十分重要
  • 比较重要
  • 重要
  • 一般重要
  • 不重要
理论知识
技术技能
文化素养
10.对人才需求量最大的岗位：
  • 专科
  • 本科
数据标注工程师
大数据运维工程师
AI应用开发工程师
物联网实施工程师
软件开发工程师
信息安全工程师
前端工程师
系统集成工程师
计算机网络工程师
其他
11. 应届毕业生胜任岗位的能力
  • 完全能胜任
  • 较好的胜任
  • 胜任
  • 一般胜任
  • 难以胜任
专科
本科
三、人才培养合作
12.贵单位接受实习生实习人意愿
  • 拒绝
  • 勉强接受
  • 接受
  • 欢迎
  • 热烈欢迎
专科生
本科生
13.贵单位接受实习生的岗位
  • 专科
  • 本科
数据标注/质检
大数据运维
AI应用开发
物联网设备装调
软件开发
信息安全运维
信创适配运维
其他
14. 应届专科生能力的评价
  • 很不满意
  • 不满意
  • 一般
  • 满意
  • 很满意
技术工具熟练度
跨领域知识融合
项目协作能力
职业规范意识
15. 应届本科生能力的评价
  • 很不满意
  • 不满意
  • 一般
  • 满意
  • 很满意
技术工具熟练度
跨领域知识融合
项目协作能力
职业规范意识
16. 电子信息类专业毕业生需要加强的能力（可多选）:
17. 对于应届毕业生，您希望优先招聘的渠道（可多选）：
四、课程改革与产教融合
18. 您认为下列指标与人才培养岗位能力要求的匹配程度:
  • 完全匹配
  • 较好匹配
  • 匹配
  • 一般匹配
  • 完全不匹配
课程设置
专业设置
教师能力
学校内部治理能力
国家教育政策
教育设备与环境
19. 您认为学校专业课程改革需强化的方向（可多选）:
20. 校企合作的意向（可多选）:
21.您对校企联合开发课程与教材的态度是
  • 热烈欢迎
  • 欢迎
  • 一般
  • 勉强
  • 十分勉强
课程
教材
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