四川银行网点竞争力提升(第二期)专题培训班—课程评价
亲爱的学员:
非常感谢您参加四川银行网点竞争力提升专题培训班,为后续更好地开展培训工作,希望能得到您对本次培训班真实的想法和宝贵建议。谢谢您的支持和配合!
5分非常满意;4分满意;3分基本满意;2分一般;1分不满意;
一、请您对本次培训组织做整体评价
1
2
3
4
5
本次培训的组织和安排
本次培训时间安排合理性
本次培训后勤保障服务的全面性
二、讲师课程
评价
1.徐石老师《大零售分包管户工作管理及考核体系》课程评价
1分
2分
3分
4分
5分
课程目标是否符合个人工作和发展需要,切合实际
课程知识是否深度适中、易于理解
讲师表达是否清楚、态度友善、乐于解答,现场气氛良好
讲师授课课件及培训内容是否准备充分
讲师对学员提问是否有作出回答与指导
2.杜华侨老师《普惠信贷业务担保实务》课程评价
1分
2分
3分
4分
5分
课程目标是否符合个人工作和发展需要,切合实际
课程知识是否深度适中、易于理解
讲师表达是否清楚、态度友善、乐于解答,现场气氛良好
讲师授课课件及培训内容是否准备充分
3.王宁老师《基层经营机构竞争力提升工程及相关解析》《网点对公客户分包管户》《基层经营机构竞争力提升工程-网点服务与营销流程》课程评价
1分
2分
3分
4分
5分
课程目标是否符合个人工作和发展需要,切合实际
课程知识是否深度适中、易于理解
讲师表达是否清楚、态度友善、乐于解答,现场气氛良好
讲师授课课件及培训内容是否准备充分
4.杨胜炜老师《数据运营平台(新一代综合报表)使用》课程评价
1分
2分
3分
4分
5分
课程目标是否符合个人工作和发展需要,切合实际
课程知识是否深度适中、易于理解
讲师表达是否清楚、态度友善、乐于解答,现场气氛良好
讲师授课课件及培训内容是否准备充分
5.鲁老师《支行零售业务经营管理》课程评价
1分
2分
3分
4分
5分
课程目标是否符合个人工作和发展需要,切合实际
课程知识是否深度适中、易于理解
讲师表达是否清楚、态度友善、乐于解答,现场气氛良好
讲师授课课件及培训内容是否准备充分
讲师对学员提问是否有作出回答与指导
6.张老师《网点团队管理与公私联动》课程评价
1分
2分
3分
4分
5分
课程目标是否符合个人工作和发展需要,切合实际
课程知识是否深度适中、易于理解
讲师表达是否清楚、态度友善、乐于解答,现场气氛良好
讲师授课课件及培训内容是否准备充分
讲师对学员提问是否有作出回答与指导
7.您认为本次课程内容有哪些地方需要改进
培训内容理论程度应深化
培训内容实战程度应加强
培训内容应有丰富案例辅助
授课形式多样,互动参与性应加强
学员间交流分享可更加强
其他(请注明)
8.对培训形式有哪些期望
课程讲授
行动学习(网点落地辅导)
案例分析
情景模拟及分组竞赛
研讨交流
其他
三、整体学习收获的评价
很少
较少
一般
较多
很多
是否获得了可以在工作上应用的一些有效技术、技巧或新理念、新知识
是否客观促进自己对工作总结与思考
四、对后续培训的其他意见建议
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