8月29日-2025住院医师规范化培训入院教育反馈调查

本次问卷共分为三部分内容,感谢反馈!
第一部分:基本信息
1. 您的地理位置:
2. 您的姓名:
3. 请输入您的身份证号码:
4. 请输入您的手机号码:
5. 身份类型:
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6. 请输入您的学号(专硕研究生)/个人编号(住院医师)
7. 培训专业
请选择
第二部分:授课评价
8. 我认为 朱默 《影像检查流程》的授课表现为
  • 非常好
  • 一般
  • 非常差
1.教学内容充实,且紧密联系实践
2.根据教学内容,恰当运用教学方法
3.讲解流畅、清晰和生动,容易理解
4.教学节奏合理,时间得到充分利用
5.课程充实有趣,体现充分用心准备
9. 我认为 赵茹 《常见心电图与急危重症心电图识别》的授课表现为
  • 非常好
  • 一般
  • 非常差
1.教学内容充实,且紧密联系实践
2.根据教学内容,恰当运用教学方法
3.讲解流畅、清晰和生动,容易理解
4.教学节奏合理,时间得到充分利用
5.课程充实有趣,体现充分用心准备
10. 我认为 顾洁 《门诊环境下的医患沟通方法》的授课表现为
  • 非常好
  • 一般
  • 非常差
1.教学内容充实,且紧密联系实践
2.根据教学内容,恰当运用教学方法
3.讲解流畅、清晰和生动,容易理解
4.教学节奏合理,时间得到充分利用
5.课程充实有趣,体现充分用心准备
11. 我认为 李娟 《住院医师角色思考与职业发展》的授课表现为
  • 非常好
  • 一般
  • 非常差
1.教学内容充实,且紧密联系实践
2.根据教学内容,恰当运用教学方法
3.讲解流畅、清晰和生动,容易理解
4.教学节奏合理,时间得到充分利用
5.课程充实有趣,体现充分用心准备
第三部分:培训效果评价
12. 我认为本次入院教育在以下方面的表现为:
  • 5分(非常好)
  • 4分(好)
  • 3分(一般)
  • 2分(差)
  • 1分(非常差)
1.有明确的教学目标
2.课程结构设计合理
3.课程内容系统全面
4.内容紧密联系实践
5.任课老师选择合适
6.培训方法运用恰当
7.有效促进思考参与
8.培训时间安排合理
9.各项工作准备充分
10.整体活动组织有序
13. 本次入院教育对我在以下方面的帮助程度为:
  • 极高
  • 较高
  • 一般
  • 较低
  • 极低
1.全面了解培训基地情况
2.充分理解住培政策制度
3.充分理解住培学习目标
4.充分理解住培学习要求
5.充分理解临床实践要求
6.提高对医学人文的理解
7.提高专业理论知识水平
8.提高基本技能操作水平
9.增加对新角色的信心
10.快速适应新岗位环境
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