2025级机械专业高等数学课程学情调查问卷
亲爱的同学们:
大家好!欢迎大家进入西安交通大学城市学院大家庭。你们将在这里开启为时四年的学习生活,为了帮助大家更好学习《高等数学》课程,不断优化教学方法,满足不同学生的学习需求,特此开展本次学情调研。您的回答将会影响本课程的教学形式组织,使得课程更符合大家的需求。
本问卷采用匿名形式,所有数据仅用于教学改进,请根据实际情况放心填写。谢谢支持与配合!
1. 你所在的专业及班级是
机制2501
机制2502
机制2503
机制2504
2. 你的高考数学成绩属于
40分以下
40-60分
60-80分
80-100分
100以上
3. 你已经掌握的数学工具有
三角函数
导数基础
积分基础
向量运算
矩阵运算
空间解析几何
其他
4. 你是否有预习过高等数学教材内容?
系统预习过
粗略浏览
尚未接触
5. 你的高等数学课程学习目标是?
认真学习,高分飘过
提升自己,参与各类数学竞赛
考前突击,60万岁
无所谓
6. 你认为大学数学知识的学习重要吗?
非常不重要
1
2
3
4
5
非常重要
7. 你是否对数学感兴趣?
非常感兴趣,且能学懂
感兴趣,但学起来费劲
一般
不感兴趣
讨厌或畏惧数学学习
8. 你认为自己在数学学习中最大的困难是?
抽象概念理解
公式推导过程
计算技巧掌握
知识迁移到实际问题
其他
9. 你平时遇到数学问题时,更倾向于那种解决方式?
独立钻研直到解决
与同学讨论
直接查阅答案或解析
求助教师或网络资源
10. 对于高等数学课程,你能接受的每周课外投入时间约为?
3小时以内
3-5小时
5小时以上
11. 你更倾向的教学方式为?
传统板书推导
多媒体+传统板书
线上资源自学+线下课堂教学相结合
学生演示+教师指导
小组项目实践
12. 你希望教师提供的课外支持有?
易错题解析视频
课后自查题库
重难点及考点梳理
考研、竞赛真题辅导
辅导答疑时间
其他
13. 你希望高等数学的作业形式以什么为主?
传统纸质化作业
线上题库自动批阅
线上客观+纸质主观
14. 你对高等数学课程教学有何好的建议?
15. 你是否有意愿担任高等数学课程课代表?若有意愿,请做简单自我推荐说明(标记学号或姓名)
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