大学生如何做好抗战精神的传承和发扬研究
1. 您的性别?
男
女
2. 您所在的年级是?
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3. 您所在地区有哪些抗战相关红色资源?(可多选)
纪念馆
遗址
英烈故居
其他
4. 您对抗战精神的了解程度如何?
非常了解,能清晰阐述其内涵
大致了解,但不够深入
仅知道部分历史事件,不了解精神内涵
基本不了解
5. 您认为抗战精神的核心内涵包括哪些?(可多选)
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
视死如归、宁死不屈的民族气节
不畏强暴、血战到底的英雄气概
百折不挠、坚忍不拔的必胜信念
其他(请注明)
6. 您了解抗战精神的主要来源渠道是什么?(可多选)
课堂学习
影视作品
书籍或文献
纪念馆或红色教育基地参观
家庭或长辈讲述
其他(请注明)
7. 您参与过以下哪些与传承抗战精神相关的活动?(可多选)
参观抗战遗址等红色纪念地
参加抗战主题讲座、报告、征文、演讲比赛
制作、传播抗战主题短视频、文创作品、推文等
向同学、家人讲述抗战故事
参与关爱抗战老兵志愿活动
其他(请注明)
从未参与
8. 若参与过相关活动,您参与的频率大概是?(未参与选“无”)
每月至少 1 次
每季度至少 1 次
每年一两次
几年 1 次
无
9. 您在传承发扬抗战精神过程中遇到的困难有哪些?(可多选)
自身了解不足,难以深入开展
学校、社会提供的活动少,参与机会不多
活动时间与学业冲突
现有传承形式单一、缺乏吸引力
受网络错误信息干扰,传播时怕误导他人
其他(请注明)
10. 您希望通过哪些创新形式传承抗战精神?(可多选)
开发抗战主题剧本杀、沉浸式戏剧
打造抗战精神 IP 形象,制作动漫、周边
利用 VR/AR 技术虚拟参观抗战遗址
举办抗战主题创意设计大赛
组织“重走抗战路”徒步、骑行等户外实践活动
其他(请注明)
11. 您认为当前大学生传承抗战精神存在的主要问题是什么?
12. 您对学校或社会推动大学生传承发扬抗战精神,有哪些具体建议?
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