小学英语阅读与项目式学习情况调查问卷(学生版)
亲爱的同学:
你好!为了更好地了解你在英语阅读学习中的感受和需求,我们设计了这份问卷。请你根据自己的实际情况如实填写,你的回答将
帮助我们改进教学
。谢谢你的参与!
一、基本信息
1. 你所在的年级:
三年级
四年级
五年级
六年级
2. 你喜欢英语吗?
非常喜欢
比较喜欢
一般
不太喜欢
不喜欢
二、英语阅读学习情况
3. 你平时阅读英语材料的频率是?
每天
每周几次
每月几次
很少
从不
4. 你通常阅读哪些类型的英语材料?
课本
绘本
故事书
报纸/杂志
网络文章
其他:
5. 你在英语阅读中遇到的最大困难是什么?
单词不认识
句子看不懂
内容不理解
没有兴趣
没有时间
其他:
6. 你更喜欢哪种英语阅读方式?
老师讲解
自己默读
小组合作读
表演或角色扮演
做任务或项目
7.你认为传统“教师讲、学生听”的阅读教学模式对你理解英语内容有帮助吗?
很有帮助
有一些帮助
一般
没有帮助
不清楚
三、对“微项目”教学的感受(微项目教学是指在相对短的时间内聚焦一个明确的核心知识点或技能点,设计一个规模小、情境真、操作性强的小项目,引导学生主动建构知识、提升综合能力的教学策略。)
8.你是否参加过“微项目”教学课堂?(若参加过请回答“是”并完成9-12题;若未参加过请回答“否”并跳至13题)
是
否
9. 你喜欢“做项目学英语”的方式吗?
非常喜欢
比较喜欢
一般
不太喜欢
不喜欢
10. 在这种课堂中,你最喜欢哪个环节?
提出问题
查找资料
小组讨论
展示成果
点评与改进
11. 通过完成项目,你觉得自己的英语能力有提高吗?
有很大提高
有一些提高
一般
没有提高
不清楚
12. 你觉得自己在完成项目过程中哪些能力得到了锻炼?
阅读理解
口语表达
写作能力
合作能力
解决问题能力
其他:
四、对“问题解决”型课堂的看法(问题解决型课堂是一种以“问题”为驱动、以“学生探究”为中心、以“培养解决问题能力”为终极目标的教学模式。)
13. 你是否喜欢通过“解决问题”的方式来学习英语?
非常喜欢
比较喜欢
一般
不太喜欢
不喜欢
14. 你认为“解决问题”的学习方式对你理解英语内容有帮助吗?
很有帮助
有一些帮助
一般
没有帮助
不清楚
15. 你希望老师在英语阅读课上多设计哪些类型的任务?
绘制海报
角色扮演
制作产品
写小报告
演讲展示
其他:
五、开放题(选做)
16. 你希望用英语解决校园或生活中的什么问题?(例子:课间安全提示、简易食谱手册)
问卷到此结束,感谢你的认真填写!
你的每一份回答都非常宝贵!
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