大学生价值取向和心理素质情况
1. 专业类别
文科
理科
工科
艺术类
其他
2. 面对集体活动与个人安排冲突时,您通常会:
优先参加集体活动,调整个人安排
优先满足个人需求,不参加集体活动
尝试协调时间,尽量两者兼顾
看集体活动重要性再决定
3. 您选择课程的主要依据是:
个人兴趣爱好
容易拿高分、好过
对未来就业/保研有帮助
课程内容实用、能学技能
4. 恋爱中,您更倾向于:
优先考虑自己的需求,不做过度付出
双方平等付出,共同经营
为了感情可以多牺牲自己
没恋爱过,无明确倾向
5. 1. 进入大学后,您对独立生活(如整理内务、管理生活费)的适应情况:
完全适应,能自主安排
基本适应,偶尔需要帮助
不太适应,常感到困扰
完全不适应,依赖他人
6. 面对学业压力(如考试、绩点、论文),您的状态是:
压力小,能轻松应对
有一定压力,但能调整
压力较大,偶尔失眠/焦虑
压力极大,严重影响生活
7. 当您遇到心理困扰(如焦虑、低落)时,会:
主动寻求心理咨询或他人帮助
自己调整,偶尔和朋友倾诉
默默承受,不主动表达
不知道如何处理,任由发展
8. 面对网络上多元的思潮和价值观,您的感受是:
容易困惑,难以选择
有一定困惑,但能辨别
不太困惑,有自己的判断
完全不困惑
9. 您认为学校思想政治理论课的吸引力如何:
非常有吸引力,参与度高
有一定吸引力,能认真听讲
吸引力较低,偶尔听讲
毫无吸引力,经常走神或逃课
10. 家庭经济状况是否给您带来心理负担:
负担很重
有一定负担
负担较轻
没有负担
11. 您认为自己的情绪调节能力:
很好,能快速调整情绪
较好,基本能调节情绪
一般,偶尔难以调节
很差,经常无法调节
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