游戏化教学在小学1-2年级数学教学中的应用研究[复制]

1.

您的教龄

1-5 年6-10 年11-20 年20 年以上

2.

您的学历

硕士研究生及以上本科大专中专其他

3.

您的专业是

师范类非师范类

4.

把游戏适时融入到教学的各个环节是游戏化教学的一种形式

非常同意

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4

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1

很不同意

5.

有必要在小学1-2年级数学教学中实施游戏化教学

非常同意

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2

1

非常不同意

6.

有必要在每节数学教学课中设计游戏化活动环节

非常同意

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2

1

非常不同意

7.

您会偶尔把游戏融入教学活动

非常同意

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非常不同意

8.

您在实施游戏化教学的课堂上，学生表现很活跃

非常同意

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非常不同意

9.

在数学教学中进行游戏化教学，学生加深了对知识的理解

非常同意

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非常不同意

10.

在数学教学中运用游戏化教学，有助于达到教学目标

非常同意

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非常不同意

11.

在设计游戏化教学时，难以找到合适的依据

非常同意

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非常不同意

12.

在数学教学中进行游戏化教学，课堂气氛十分活跃以至于难以控制课堂秩序

非常同意

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非常不同意

13.

在小学数学游戏化教学中，需要耗费更多的时间和精力

非常同意

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非常不同意

14.

课堂游戏过于单一、陈旧,学生学习兴致不高

非常同意

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非常不同意

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