山东省非物质文化遗产认知与传承情况调查问卷

一、基本信息

1. 您的性别：

男女

2. 您所在的年级：

大一大二大三大四研究生

3. 您的生源地：

山东省内山东省外

4. 您是否参加过非遗相关实践活动？

是否

二、非遗认知程度

1. 您了解非物质文化遗产的概念吗？

非常了解了解一些不太了解完全不了解

2. 您是通过哪些途径了解非遗文化的？（可多选）

学校课程和讲座网络媒体（短视频、公众号等）电视与纪录片线下展览、活动体验亲朋好友介绍书籍、报刊杂志其他

3. 您对山东省哪些非遗项目比较了解？（可多选）

传统手工艺（如潍坊风筝、淄博陶瓷琉璃、东昌葫芦雕刻等）传统戏剧（如吕剧、柳琴戏、泰山皮影等）传统舞蹈（如海阳大秧歌等）民间文学（如崂山传说、梁祝传说等）民俗活动（如泰山庙会、渔民节等）其他都不了解

4. 您认为非遗文化对当代社会的价值主要体现在哪些方面？（可多选）

传承民族文化与历史记忆增强文化认同感和民族自豪感推动文化创新与艺术发展促进旅游和经济发展丰富群众精神文化生活其他

三、非遗接触与体验

1. 您参与非遗相关活动的频率是？

经常参加偶尔参加想参与，但没有机会从未参加

2. 您希望以什么形式体验非遗文化？（可多选）

非遗实践课程/工作坊（如剪纸、陶艺、葫芦雕刻等）非遗讲座与论坛非遗展览与展示非遗表演活动（如皮影戏、地方戏曲等）数字化体验（VR/AR、互动游戏等）其他

3. 您在体验非遗活动时，更关注哪些方面？（可多选）

非遗的历史文化背景制作工艺与技巧美学价值与艺术表现互动体验的趣味性创新设计与实用价值其他

四、非遗政策了解与评价

1. 您了解山东省哪些非遗保护与发展政策？（可多选）

非遗传承人认定与扶持政策非遗进校园/社区活动非遗与旅游融合发展战略非遗创新创意产品支持政策非遗数字化保护工程都不了解

2. 您认为当前学校在非遗文化教育推广方面做得如何？

非常好，内容丰富形式多样比较好，但还有提升空间一般，活动较少且吸引力不足较差，几乎没有相关活动

3. 您认为当前非遗传承面临的主要困难有哪些？（可多选）

年轻人缺乏了解和兴趣传承人老龄化，后继乏人缺乏有效的传播和推广方式与现代生活脱节，实用性不强资金和政策支持不足其他

五、非遗创新与传承态度

1. 您认为哪些方式有助于非遗的创新传承？（可多选）

开发非遗文创产品与时尚、设计产业融合利用新媒体平台传播（短视频、直播等）开展非遗体验旅游与教育体系结合，开设相关课程运用科技手段（如数字化、VR/AR等）其他

2. 您是否愿意参与非遗的传承与保护工作？

非常愿意愿意，但需要更多途径和机会一般，看具体情况不愿意

3. 如果您参与非遗传承保护，希望以哪种形式参与？（可多选）

参加非遗社团或学生组织参加非遗社会实践活动选修非遗相关课程参与非遗项目创新创业利用专业特长服务非遗传播其他

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