红山区第八幼儿园阅读调查问卷(中班)
阅读调查问卷(中班)
1. 幼儿班级:__________
2. 幼儿年龄:__________
1.您的家庭藏书量(儿童绘本/图画书):
0-50本
51-100本
101-200本
200本以上
2.您每天陪伴孩子阅读的平均时长:
0分钟
1-10分钟
11-20分钟
21-30分钟
30分钟以上
3.您是否会主动为孩子购买或借阅新绘本?
每周1-2次
每月1-2次
偶尔(3个月内1次)
几乎不购买
4.孩子是否会主动要求阅读(如拿书找家长、说“我想看书”)?
每天多次
每天1次
偶尔(每周1-2次)
从不
5.孩子对阅读材料的偏好是(可多选):
绘本故事(图文结合)
科普认知(动物、自然等)
游戏互动书(洞洞书、立体书)
漫画/卡通书
无明确偏好
其他(请注明:)
6.孩子独立阅读时的专注度(不离开座位、不分心玩玩具):
能专注15分钟以上
能专注5-15分钟
能专注1-5分钟
容易分心(几乎坐不住)
7.阅读时,孩子是否会爱护图书(如轻拿轻放、不撕页、不乱画)?
总是
经常
偶尔
很少
从不
8.孩子是否会主动分享阅读内容(如看到有趣的故事讲给家人听)?
总是
经常
偶尔
很少
从不
9.幼儿能按顺序翻阅图书(不乱翻、不重复翻)
完全不符合
不太符合
符合
完全符合
10.幼儿能观察画面细节(如角色表情、物品位置)
完全不符合
不太符合
符合
完全符合
11.幼儿能理解故事主要情节(如“谁做了什么?结果怎样?”)
完全不符合
不太符合
符合
完全符合
12.幼儿能根据画面预测情节发展(如“接下来会发生什么?”)
完全不符合
不太符合
符合
完全符合
13.幼儿能用语言描述画面内容(如“小熊在吃蜂蜜”)
完全不符合
不太符合
符合
完全符合
14.幼儿能模仿角色对话或语气(如学故事里“小兔子说……”)
完全不符合
不太符合
符合
完全符合
15.幼儿能用图画/符号表达自己的想法(如画“今天我很开心”并讲给家长听)
完全不符合
不太符合
符合
完全符合
16.您与孩子一起阅读的频率是:
每天固定时间共读
经常(每周3-5次)
偶尔(每周1-2次)
很少(每月1-2次)
几乎不共读
17.您与孩子共读时,主要采用的方式是(可多选):
家长读,孩子听
边读边提问(如“猜猜下一页是谁?”)
角色扮演/表演故事
结合生活经验讨论(如“如果是你会怎么做?”)
其他(请注明:)
18.您是否参加过幼儿园组织的阅读相关活动(如爸爸妈妈电台、故事大会、阅读打卡、家长阅读教研等)?
经常参加
参加过1-2次
不感兴趣
19.若参加过幼儿园阅读活动,您对孩子在活动中的表现评价是:
非常积极(主动参与、表达)
比较积极(愿意参与但需引导)
一般(被动参与)
不积极(抗拒或注意力分散)
20您认为孩子在幼儿园阅读活动中最大的收获是(可多选):
增加了阅读兴趣
提高了语言表达能力
学会了与同伴分享
学习了许多知识
没明显变化
其他(请注明:)
21.您对幼儿园当前开展的早期阅读活动整体满意度如何?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
22.您对孩子早期阅读的其他建议(如希望增加的活动类型、家庭阅读指导需求等):
再次感谢您的耐心填写!祝您和孩子生活愉快!
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