棠湖中学怡心实验学校作业设计与实施状况调查问卷

亲爱的老师，为了解您对作业设计与实施现状，以便为培训提供精准支持，特设计了这份问卷，所有的调查结果都是完全保密的，您的反馈对这次培训非常重要，感谢您的支持与配合！

1.您所任教的年级是

一年级二年级三年级四年级五年级七年级八年级九年级

2.您的教龄

0年1-3年4-10年11-20年20年以上

3.您的职称是

见习教师（未评）中小学二级中小学一级中小学高级正高级

4.您认为作业环节对教学的作用

很大较大不大几乎没有

5.您的学生的数学作业来自

教师布置家长布置学生自选

6.您认为您所布置的数学作业量

较多适中较少

7.您认为学生每天完成数学家庭作业的合适时间为

0分钟10-20分钟20-30分钟30-60分钟1小时以上

8.您采取的评价作业的主体是

自我评价（学生对自己完成的作业进行评价）学生评价（包括同桌、小组、全班互评等）教师评价家长评价

9.您所布置的数学作业习题来源于

课本练习册课外辅导书来源网络自改或自编

10.您每课时作业设计的时间占备课时长的比例为

10%以下10%—20%20%—30%30%以上

11.您在批改作业后，会采用哪种评价方式?

正误评价等级评价分数评价分数+等级评价批语评价积分评价其他_________________*

12.您批改学生的数学家庭作业的周期是

当天两三天内一周内超过一周

13.您认为现在所使用的作业练习册的难易程度是

很容易适中比较难非常难

14.您设计数学作业时

精挑细选能做到提前筛选基本选用练习册

15.您批改作业经常采取的方式是

全部批改抽查部分同学的作业批改挑选部分习题重点批改面批报答案，学生自己批改不批对错，只是检查

16.您对于“学生是否交作业”

很关注比较关注无所谓

17.从作业的呈现方式看，您设计的作业通常是

巩固或提高课堂所学知识的练习题数学小论文研究性学习报告手工制作调查实践错题归纳思维导图等总结类口头作业

18.您认为数学作业的主要功能是

巩固课堂内容诊断知识方法养成学习习惯激发学习兴趣引导深入探究反馈教学效果指导后续教学

19.您的学生每天完成数学家庭作业平均需要多少时间?

0分钟10-20分钟20-30分钟30-60分钟1小时以上

20.您布置数学作业之前会

看一遍，但不做全部做一遍有时做，有时不做基本不看

21.您认为以下哪种作业订正的方式最有效?

老师集体讲评老师进行个性差异指导学生同伴互助学生自主订正

22.相对于数学课程标准和教学要求，您布置的数学作业

每道题都有明确的教学指导作用个别作业题的教学指导作用不够明显部分作业题的教学指导作用不明确较少考虑作业题的教学指导作用

23.你认为现在数学作业的趣味性

很高较高一般较低

24.您如何布置数学作业?

全班同学完全一样分层布置提供作业菜单，供学生自主选择个性化布置

25.您在批改作业后

总是仔细统计，归纳作业错误类型根据批改记忆，提炼作业错误类型批改后，较少归纳作业错误类型

26.您经常布置的数学作业类型是

基础型技能型实践型趣味性拓展型

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