开学第一课：25电商专业开学适应与规划问卷
欢迎开启中职学习之旅！为更好了解大家的学习基础、兴趣方向及需求，助力制定贴合你们的教学计划，现开展开学第一课问卷调查。
问卷共20 题，含选择题与简答题，涉及学习经历、职业规划等内容。
请如实填写，信息将严格保密，仅用于教学优化。感谢配合！
一、基本信息（8题）
1.你的姓名:
2.你的性别:
男
女
3.你认为自己更倾向于 “i 人” 还是 “E 人”（单选）:
i人（偏内向，更享受独处或小范围社交）
E人（偏外向，喜欢通过社交获取能量）
不确定（介于两者之间，视情况变化）
4.“近两周，当朋友或同学邀请你参加集体活动（如聚会、班级活动）时，你通常会?（单选）
积极参与，觉得很开心
偶尔不想去，但还是会参加
大部分时候想拒绝，觉得没意义
几乎每次都不想去，宁愿一个人待着”
5.“近两周，当遇到一点小麻烦（如忘带东西、被老师批评）时，你会?（单选）
很快调整过来，不影响心情
有点不开心，但过一会儿就好了
会难过很久，觉得自己很糟糕
觉得一切都不顺，特别委屈或烦躁”
6.“你平时喜欢的活动（如看剧、打球、玩游戏等），近两周是否觉得没那么有意思了?（单选）
完全没有，和以前一样喜欢
偶尔觉得没那么投入
大部分时候不想做，觉得无聊
几乎完全没兴趣，连碰都不想碰”
7.你的生源类型（单选）:
应届初中毕业生（初中毕业后直接升学）
往届初中毕业生（毕业1年以上）
其他（请注明:）
8.你的中考成绩等级是（单选）:
B+
B
C+
C
D
未参加/无等级
二、专业认知与选择动机（4题）
9.你选择“电子商务”专业的主要原因是（可多选）:
个人兴趣（如喜欢网购、对网络营销感兴趣）
家长/老师建议
认为电商就业前景好（如直播、运营、客服等岗位需求大）
听说课程有趣（如直播实操、网店设计）
其他（请注明:）
10.报考前，你对“电子商务”的了解程度是:
完全不了解（仅听说过名字）
略有了解（知道是“网上卖东西”相关）
比较了解（知道包含运营、直播、设计等细分方向）
非常了解（能说出具体课程或就业岗位）
11.目前你最想通过专业学习掌握的技能是（单选，选最迫切的1项）:
网店运营（如开店、推广、数据分析）
直播带货（如主播话术、直播场景搭建）
电商设计（如海报/P图、短视频剪辑）
客户服务（如售前咨询、售后处理）
其他（请注明:）
12.你认为电子商务专业未来可从事的岗位有哪些（可多选）:
网店运营专员
直播主播 / 助播
电商设计师
客服主管
跨境电商专员
短视频运营
不清楚
其他（请注明:）
三、学习需求与期待（4题）
13.你更希望专业课程侧重（单选）:
理论为主（如电商法规、经济学基础）
实操为主（如开网店、直播模拟、设计软件）
理论+实操结合（各占50%左右）
14.你最希望学校提供的实践机会是（可多选）:
企业实习（如到电商公司跟岗）
校内实训（如模拟网店运营、直播基地实操）
行业讲座（邀请电商从业者分享经验）
参加电商比赛（如直播大赛、网店运营赛）
暂无明确需求
15.你对专业师资的期待是（单选）:
希望教师有丰富的企业实战经验（如曾在电商公司工作）
希望教师擅长理论教学（如讲解清晰、逻辑强）
希望教师兼顾理论与实践（两者平衡）
16.如果专业课上增加以下哪种互动环节，你会最感兴趣?（单选，选最期待的1项）
直播实战PK（分组模拟带货，全班投票评“最佳主播”）
网店设计大赛（用PS/剪映设计店铺首页或短视频，现场展示讲解）
电商案例辩论（如“直播带货是否能完全替代传统销售?”）
商家角色扮演（模拟客服与“刁钻顾客”沟通，解决投诉问题）
其他（请注明:）
四、职业规划与发展（4题）
17.你对未来的主要发展方向是否有初步规划?（单选）
升学（如对口高考、单招等继续深造）
就业（毕业后直接工作）
两者兼顾（先升学再就业/边升学边准备就业）
暂时无明确规划
18.若选择升学方向，你更倾向的升学类型是（单选，仅选过升学的学生填写）:
职教高考（考本科/考大专）
单招考试（高职院校单独招生）
其他（请注明:）
19.如果需要学校提供职业发展支持，你最希望获得（可多选）:
升学指导（如备考指导、建议、院校选择）
就业指导（如简历制作、面试技巧）
岗位技能培训（如考取1+X电商证书）
企业对接机会（如实习内推、校企合作项目）
创业支持（如开店指导、货源对接）
20.开放题:进入中职学习后，你希望通过电子商务专业实现哪些具体目标?（例如:学会独立运营一家网店、成为合格的直播主播等，请具体描述）
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