中学美术分层教学调查问卷（学生版）

亲爱的同学:
你好！为了更好地了解大家的美术学习情况，以便老师能更好地帮助每一位同学成长，我们设计了这份问卷。本次调查采用匿名方式，答案没有对错之分，请根据你的真实情况和想法填写。你的回答对我们非常重要，感谢你的配合与支持！
1. 班级: ___年级___班
填写日期:____年____月____日
第一部分:基本信息
1. 你的性别:
3. 2. 你是否参加过校外的美术兴趣班或接受过私人美术辅导? □ 是（请填写学习了多久:______年） □ 否
3. 除了美术课，你平时会主动进行绘画或手工创作吗?
第二部分:学习兴趣与动机
1. 你对目前美术课的感兴趣程度是?
2. 你最喜欢美术课的哪个环节?（可多选）
3. 在《自我塑造与表达》单元中，你对哪种创作形式最感兴趣?
4. 你学习美术的主要动力是?
第三部分:美术技能水平自评
（请根据你的真实水平，在对应的方框内打“√”。）
1. 造型能力:能画出物体的基本形状和轮廓。
2. 观察能力:能仔细观察对象，捕捉主要特征。
3. 色彩搭配:能协调运用颜色，使画面美观。
4. 构图能力:能合理安排画面布局，主次分明。
5. 手工制作:能运用剪刀、胶水等工具完成手工作品。
6. 创意构思:能想出新颖、有趣的点子并进行创作。
第四部分:对分层教学的态度
1. 如果老师根据大家的不同基础和兴趣，布置不同难度的美术任务，你的态度是?
2. 你更倾向于哪种方式完成美术任务?
3. 在美术课上，你希望老师给你哪方面的帮助?（可多选）
18. 4. 对于在美术课上进行分层学习，你还有什么想法或建议? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
问卷到此结束，再次感谢你的认真参与！
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