《迎接新学期，助力新成长——四年级10班级学生全科学习与课堂专注力情况调查》家长版
尊敬的家长、亲爱的同学：新学期好！我是班主任李老师。为更好地开展我的教学研究课题《小学中段学生课堂专注力培养的策略研究》，帮助孩子们在新学期取得更大进步，特进行此次匿名问卷调查。您的真实回答至关重要，我将为每位同学严格保密。衷心感谢您的支持！
1. 您的身份
A家长
B学生
2. 您孩子姓名？
3. 孩子平均每天睡眠时长？
A. ≥10小时
B. 9-10小时
C. ＜9小时）
4. 孩子在家是否有独立、安静的学习空间？
A.总是有
B.经常有
C.偶尔有
D.几乎没有
5. 您觉得孩子对该学科的兴趣如何？
A很感兴趣
B一般
C没兴趣
语文
数学
英语
6. 完成该科作业时通常需要提醒几次
A.不用提醒
B.1-2次
C.3次以上
语文
数学
英语
7. 您认为影响孩子课堂专注力的共同主要因素是？（最多选3项）
A. 睡眠不足，精神不佳
B. 电子产品干扰（心里总想着）
C. 学习习惯未养成
D. 课堂内容枯燥
E. 听不懂，有畏难情绪
F. 同伴干扰
G. 其他 _______
8. 您最希望老师在培养孩子专注力方面提供哪些帮助？【单选题】
A. 定期反馈孩子在所有学科的课堂表现
B. 分享居家专注力训练方法（如舒尔特方格等）
C. 设计更丰富多彩的课堂活动
D. 加强家校沟通，共同制定计划
9. 开放题：您还有哪些育儿方面的困惑或对班级发展有何建议？
10.
请您简单介绍孩子暑假在家的学习表现，以便老师更好地了解他/她，开学了帮助她/他。
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