前实习期待调查表(女生版)
本问卷旨在了解你在正式实习开始前的想法与期待。请根据你目前的真实感受填写,无需顾虑对错。所有信息将严格保密,仅用于学术研究。预计耗时:8–12分钟。
一、基本信息(请在符合的选项上打√)
1. 性别
男
女
2. 你的职业规划(可多选)
考编(中小学教师)
考研(学科英语/学硕/专硕)
出国留学
缓就业/暂未规划
其他:
3. 你是否已知实习学校?
是(学校名称:)
否
4. 你是否已知带教老师?
是(姓名/职称:)
否
二、任务预期与压力感知
5. 你认为实习期间你可能会面临哪些主要任务?(可多选)
完成规定课时的教学
备课、写教案、制作课件
批改作业与课后辅导
参与教研活动或集体备课
看早读、晚自习或值班
准备考编/考研/出国相关考试
撰写毕业论文
适应学校管理制度(如考勤、会议)
其他:
6. 你是否明确知道自己实习期间会面临的实习任务?
是
否
7. 你最担心哪两项任务之间会发生冲突?为什么?
8. 如果让你用一个词形容你对实习的总体感受(如:紧张、期待、焦虑、迷茫、兴奋……),你会用什么?
词:
请简要解释:
三、支持预期与关系想象
9. 你希望未来的带教老师具备哪些特点?(可多选)
教学经验丰富,能给予具体指导
理解实习生有考研/考编等个人任务
允许灵活请假
主动关心实习生的成长
性格温和,沟通顺畅
对教学要求严格
不干涉个人发展计划
其他:
10. 你最害怕遇到什么样的带教老师?
11. 你是否会提前准备一些方式来“赢得老师好感”?(如主动帮忙、多请教问题、表现积极)
会,我已经在想怎么做了
可能会,看情况
不会,顺其自然
请简要说明原因:
四、制度环境与资源期待
12. 你最希望实习学校提供哪些支持?(可多选)
提供住宿
交通便利或有通勤补贴
明确且合理的课时安排
灵活的请假制度
集体备课机会
教学反馈机制(如听课评课)
心理或职业发展指导
其他:
13. 你是否担心因准备考研/考编而被评价为“不专注实习”?
非常担心
有些担心
不太担心
完全不担心
请说明原因:
14. 你通过哪些渠道了解实习学校的“口碑”或“潜规则”?(可多选)
学长学姐分享
学校官方通知
社交媒体(如小红书、知乎、微博)
导师或辅导员告知
自己搜索信息
暂无了解渠道
五、策略预演与心理准备
15. 如果你需要为考研/考编请假,你打算怎么跟带教老师沟通?
(可写下你预演的对话或思路)
16. 如果老师不同意你请假,你会怎么办?
17. 你希望大学方面在实习期间为你提供哪些支持?
18. 联系方式(微信号,用于T2阶段回访)
感谢你的真诚分享!
你的回答将帮助我们更好地理解实习生的真实处境,推动教师教育制度的改进。
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