《艺术设计概论》理论课程调查问卷
一、基本信息
1. 年级:
2024级
2023级
2022级
2021级
2. 性别:
男
女
3. 3. 你修读《艺术设计概论》的学期:______
4. 4. 你的专业:______
二、认知层面
1.你是否听说过《艺术设计概论》课程?
是
否
2.你认为《艺术设计概论》的最主要作用是什么?
了解艺术设计的基本理论
建立设计学的知识框架
作为专业课的前置基础
不清楚
3.在你看来,这门课程应该更注重哪方面?(可多选)
艺术与设计理论体系
设计史与经典流派认知
当代设计趋势与行业动态(如数字媒体、AI、跨媒介)
视觉传达的专业思维方式
创新与批判性思维
其他
三、兴趣与需求
1. 如果你来学习这门课,你最喜欢的教学方式是?(可多选)
教师讲授为主
案例分析(结合当代设计案例)
小组讨论与分享
项目驱动式学习(做小型研究/创意任务)
线上/混合式学习
其他
2. 你认为课堂上应增加哪些环节?(可多选)
行业前沿案例解析
校企合作或专家讲座
跨学科内容(传播学、心理学、社会学)
学生自主研究与展示
使用新技术(如虚拟仿真、AI
辅助设计)
其他
3. 你希望课程能给你带来哪些能力?(可多选)
设计理论的系统认知
设计史与文化背景的理解
分析与批判思维
创意思维与问题解决
将理论应用到专业课程中的能力
其他
四、课程考核与反馈期待
1. 如果你来学习,你最希望的考核方式是?(可多选)
期末考试
学期论文
阶段性小组研究
案例分析报告
项目式作业
展示与答辩
其他
2. 你认为考核中应该最强调什么?
理论知识的掌握
实际案例的分析
创意思维与创新表达
团队协作与沟通
学习过程中的努力程度
3. 你希望教师在课程中如何提供反馈?(可多选)
阶段性学习反馈
个性化指导
小组点评
分享行业动态与职业发展建议
其他
五、总体意见
1. 你对未来即将开设的《艺术设计概论》课程的兴趣程度:
非常期待
较期待
一般
不太期待
完全不期待
2. 你希望这门课程最大的改革方向是?
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