寿光世纪东城幼儿园新学期教师专业发展教研、培训需求调查问卷
亲爱的老师：
您好！
新学期伊始，为深入了解我园教师的专业发展需求，优化教研与培训工作，特开展本次调查，请您根据实际情况填写。问卷填写约需8-10分钟，数据仅用于教师发展工作分析，感谢您的坦诚与配合！
您的职务是
主班教师
配班教师
您的教龄
2年以内
2-5年
5-10年
10年以上
您所在的级部
小班
中班
大班
您认为自己在幼儿园工作中较擅长的工作是（可多选）
幼儿行为观察与引导
主题活动｜生成课程设计
家园共育与沟通
环境创设与区域规划
幼儿游戏支持与指导
艺术领域教学（美术、音乐）等教学
科学领域探究活动
语言领域教学
健康领域教学
信息技术应用（课件、公众号等）
科学领域数学认知活动
其他
您最急切参加以下哪种内容的教研与培训，最多选3项
最新教育政策法规解读
幼儿观察评价方法与案例
个别化学习｜区域活动指导策略
高质量师幼互动
班级常规管理中的问题与对策
体能大循环的实施
如何做好幼小衔接工作
论文撰写与课题研究
集体教学活动提升
课程故事生成与生成课程开发
您在工作中遇到的主要困难是什么？
家长工作难以开展
幼儿个体差异大，难以兼顾
集体教学设计和实施有困难
班级管理有挑战
自我职业发展迷茫
您认为当前最需要提升的能力是：
教科研能力
游戏组织与指导能力
家园沟通与合作能力
课程设计与实施能力
突发事件应急处理能力
环境创设的能力
观察分析幼儿的能力
集体教学活动设计能力
您更倾向的教研、培训的形式是?
专题讲座
案例分析研讨
实操演练
师徒带教
线上学习
参与式工坊
其他:
您认为影响您参加教研培训效果的主要因素是什么？
时间安排不合理
内容与需求不匹配
形式单调，缺乏互动
教研、培训后没有实践和跟进
自身负担重，精力不足
对园所教研、培训工作的其他建议: （详细描述，不要写无）
对于级部教研您有什么好的意见和建议？（详细描述，不要写无）
最近一次参加的、让您印象深刻的教研或者培训是什么？它吸引您的地方在哪里？
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