关于教师培养中班幼儿创新能力的现状调查问卷
1. 您的教龄是?
1年以下
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
2. 您的最高学历是?
请选择
3. 您认为培养中班幼儿创新能力应侧重哪些方面?(最多选3项)
发散性思维
动手实践能力
艺术表现力
语言表达能力
科学探究能力
社会交往能力
4. 请评价您对以下创新教育理念的认同程度
完全不认同
不太认同
一般
比较认同
非常认同
每个幼儿都有创新潜能
游戏是培养创新能力的最佳途径
创新教育需要系统课程支持
创新成果应有具体评价标准
5. 您平均每周开展创新类教学活动频次是?
0次
1-2次
3-4次
5次以上
6. 请评估您在实施创新教育时遇到的困难程度
无困难
较容易
一般困难
比较困难
非常困难
教学时间不足
教具资源匮乏
评价标准模糊
家长配合度低
自身知识储备不足
7. 您通常采用哪些方式培养创新能力?(最多选4项)
建构游戏
绘画创作
科学实验
角色扮演
户外探索
绘本创编
音乐律动
8. 您所在班级的区角创新类材料更新频率是?
每天更新
每周更新
每月更新
随机更换
基本不更新
9. 您认为当前影响创新能力培养的主要因素是?
完全不影响
影响较小
一般影响
影响较大
决定性因素
园所硬件条件
教师专业能力
家长教育理念
课程时间安排
幼儿个体差异
10. 您希望获得哪些方面的专业支持?(最多选5项)
创新活动设计方案
特色教具资源包
专题培训课程
专家入园指导
教学视频案例库
家长指导手册
创新评价工具
11. 您是否系统学习过创新教育相关课程?
完整学习过
部分学习过
仅参加过讲座
从未学习过
12. 请评估以下培训形式的有效性
无效
效果一般
比较有效
非常有效
园本教研
专家工作坊
线上课程
外出观摩
案例研讨
13. 您记录幼儿创新行为的主要方式是?
文字记录
照片视频
作品留存
观察量表
基本不记录
14. 您认为家长在哪些方面需要改进?(最多选3项)
过度干预
重结果轻过程
缺乏陪伴时间
创新认知偏差
材料提供不足
15. 请分配教学资源投入权重(总和需为100%)
教师培训
环境创设
教具采购
家园共育
课程研发
16. 您对现有创新教育评价体系的满意度是?
非常不满意
不太满意
一般
比较满意
非常满意
17. 您希望幼儿园优先改善哪些方面?(最多选4项)
教师激励机制
教研支持系统
班级材料配置
家长学校建设
园所空间改造
专家资源引入
18. 请评估以下能力对教师专业发展的重要性
不重要
不太重要
一般重要
比较重要
非常重要
创新活动设计
观察解读能力
资源整合能力
反思改进能力
家园沟通能力
19. 您是否建立幼儿创新成长档案?
完整建立
部分建立
偶尔记录
尚未建立
【说明】本问卷数据仅用于教育研究,采用匿名方式,衷心感谢您的专业支持!
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