高考补习生心理调查
1. 您的性别是？
男
女
2. 您目前补习的年级是？
高三复读
高二升高三（提前补习）
其他
3. 您选择参加高考补习的主要原因是？
高考成绩未达预期
希望冲刺更好的大学或专业
提升薄弱科目成绩
身边同学或老师推荐
其他
4. 在补习过程中，您通常会面临哪些主要的学业压力来源？
课程内容难度大
考试频繁，竞争激烈
对高考目标过高，担心无法实现
知识遗忘快，复习效率低
家长对成绩的期望过高
其他
5. 您认为补习学校的哪些方面对您的学习帮助较大？
师资力量（教师水平、教学方法）
学习氛围（同学竞争、班级纪律）
课程设置（复习规划、专题训练）
学习资源（资料、设施）
课后辅导与答疑
其他
6. 您在补习期间，以下哪些情绪体验较为频繁？
焦虑
紧张
迷茫
疲惫
自卑
偶尔会有成就感
对未来充满希望
其他
7. 您通常会通过哪些方式缓解补习期间的心理压力？
向家人倾诉
与朋友或同学交流
进行体育锻炼
听音乐、看电影等娱乐活动
寻求老师帮助
自我调节（如冥想、写日记）
不主动缓解，任其自然
其他
8. 总体来说，您对自己目前的心理状态满意吗？
很不满意
1
2
3
4
5
非常满意
9. 您认为补习学校在哪些方面最需要改进以更好地关注学生心理状态？
完全不需要改进
不太需要改进
一般
比较需要改进
非常需要改进
提供专业的心理咨询服务
开展心理健康主题活动
营造更轻松的学习氛围
教师对学生心理状态的关注
建立同学间互助支持小组
10. 请对您补习期间以下几方面的感受程度进行评价
1
2
3
4
5
对高考成功的渴望程度
对未来大学生活的憧憬程度
对再次失败的恐惧程度
学习过程中的孤独感程度
11. 在影响您补习效果的因素中，请将以下选项按重要性从高到低排序
自身努力程度
学习方法的有效性
教师的教学质量
心理状态的稳定性
家庭支持与鼓励
学校的学习环境
12. 您认为目前补习生活中，最让您感到困扰的问题是什么？（请简要描述）
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