“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课前调研

同学你好！

该问卷主要用于了解大家对于本课程学习内容、学习方式、实践方式等的看法，以方便老师根据大家的建议调整教学设计方案。请大家结合实际情况认真填写，你们的意见和建议对于本学期的课程学习非常重要！

1. 你对本课程的整体兴趣程度如何？

非常感兴趣比较感兴趣一般不太感兴趣完全不感兴趣

2. 在课程涉及的以下历史时期中，你对哪些时期的内容最感兴趣？

新民主主义革命时期社会主义革命和建设时期改革开放和社会主义现代化建设新时期中国特色社会主义新时代

3.你认为学习本课程对个人成长有哪些帮助？

树立正确的世界观、人生观、价值观增强对国家发展历程的理解提升理论分析和解决问题的能力培养社会责任感和历史使命感了解中国共产党的执政理念和方针政策其他

4. 你对本课程的学习是否存在畏难情绪？

非常畏惧

完全不畏惧

5. 你认为本课程的难点可能在于哪些方面？

理论概念的理解与记忆

历史事件的背景与联系

理论与现实问题的结合应用

课程内容的系统性与逻辑性

6. 你对本课程相关教学活动的期待程度如何？

理论观点讨论与辨析

视频资源观看与分析

社会实践与调研活动

小组合作学习与展示

时事政治分享与互动

7. 你认为最有效学习本课程的方式是？（请按有效性从高到低排序）

老师课堂系统讲授结合案例分析理解课后自主阅读相关书籍参与小组讨论与交流利用网络资源拓展学习

8. 你希望课程的实践环节可以包含哪些形式？

开展社会调研并撰写报告阅读课程资料并撰写论文参与与课程主题相关的志愿服务观看红色主题影视作品并撰写观后感小组主题合作探究并进行课堂展示其他感兴趣的方式

9. 你认为本课程的考核应该侧重哪些方面？

平时课堂参与和发言课后作业完成质量期末考试成绩实践报告或课程论文小组学习成果展示其他方面

10. 在学习本课程之前，你对哪些相关内容已经有一定了解？

毛泽东的主要著作中国共产党的发展历程新民主主义革命的重要事件社会主义建设的探索过程改革开放的背景与影响马克思主义中国化的理论成果其他相关内容

11. 你希望老师在课堂上多采用哪种教学方法？

传统讲授为主，辅以提问互动案例教学，结合现实问题分析翻转课堂，学生自主学习与展示小组合作，情景模拟或角色扮演其他方式

12. 对于本课程的学习，你还有哪些具体的困惑、建议或期望？

13.请翻看教材导论和第一章相关内容，选出1到2个你最感兴趣的问题。

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