初中生对古诗词喜爱程度
1. 您的性别是?
A. 男
B. 女
2. 您现在就读的年级是?
A预备班
B. 初一
C. 初二
D.初三
3. 总体来说，您对古诗词的喜爱程度是?
A. 非常喜欢，是一种享受
B. 比较喜欢，觉得挺有意思
C. 感觉一般，说不上喜不喜欢
D. 不太喜欢，觉得有些枯燥
E. 非常不喜欢，很难读进去
4. 您认为学习古诗词的主要困难在于?
A. 文字生僻，难以理解
B. 背景复杂，不了解历史典故
C. 背诵任务太重，记不住
D. 感觉离现实生活太远，用不上
E. 老师的教学方式比较枯燥
F. 没有困难，觉得很简单
5. 您通常通过哪种方式接触和学习古诗词?
A. 语文课本和课堂学习
B. 看诗词类电视节目（如《中国诗词大会》）
C. 刷短视频（如抖音、B站上的诗词解读）
D. 阅读课外诗词书籍
E. 玩与诗词相关的游戏或APP
F. 家长或朋友推荐
6. 您最喜欢以下哪类主题的古诗词?
A. 壮志豪情、保家卫国（如“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”）
B. 自然美景、山水田园（如“采菊东篱下，悠然见南山”）
C. 思乡怀人、离别之情（如“举头望明月，低头思故乡”）
D. 人生哲理、积极向上（如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”）
E. 都不太感兴趣
7. 如果老师用以下方式讲解古诗词，您更喜欢哪一种?
A. 讲故事:详细讲解诗人生平和创作背景
B. 看视频:播放相关的动画、纪录片或影视片段
C. 沉浸体验:朗诵、吟唱或为诗词配画
D. 分组讨论:和同学一起探讨诗词的含义和美感
E. 传统讲授:逐字逐句翻译分析，划重点背诵
8. 您认为学习古诗词对自己最大的好处是?
A. 考试能拿高分，很实用
B. 提升气质，让自己更有文化修养
C. 能更好地表达自己的情感
D. 能欣赏到中文的音律和意境之美
E. 暂时没感觉到有什么好处
9. 除了课本要求，您会在课余时间主动读诗或背诗吗?
A. 经常会
B. 偶尔会
C. 很少，除非老师要求
D. 从来不会
10. 如果有一个古诗词兴趣社团，您希望它举办什么活动来吸引您?
A. 诗词吟唱/改编成现代歌曲
B. 诗词知识竞赛/飞花令游戏
C. 根据诗词内容进行绘画或书法创作
D. cosplay（角色扮演），化身古代诗人
E. 观看和讨论诗词相关的电影
F. 目前对参加社团没有兴趣
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