高校学生志愿服务体系建设与育人价值调研问卷

亲爱的同学：

您好！为探究高校学生志愿服务体系建设情况及其育人价值，我们开展此次调研。问卷答案无对错之分，数据仅用于学术研究，严格保密。恳请您根据实际情况填写，感谢您的支持与配合！

1. 您所在的学校

河北农业大学河北大学保定学院其他

2. 您是否参与过校内志愿服务（如迎新、校园公益、图书馆协助等）？

从未参与偶尔参与（1-2次/学年）经常参与（3-5次/学年）频繁参与（6次及以上）

3. 您参与校内志愿服务的主要动机是？（可多选）

提升个人实践能力与综合素质增强社会责任感，贡献个人力量获得志愿服务时长认证或学分奖励丰富校园生活，拓展人际交往受身边同学、老师影响或组织号召其他

4. 您所在学校的校内志愿服务主要通过哪些组织发起？（可多选）

学校团委/学生会学院团总支/学生会志愿服务类社团（如志愿者协会）班级集体组织教师直接发起其他

5. 您认为所在学校的志愿服务活动组织是否规范？

非常规范（流程清晰、分工明确、保障到位）基本规范（核心流程完整，偶有细节问题）不太规范（流程混乱，分工模糊）不规范（缺乏明确组织，无保障措施）

6. 参与校内志愿服务后，您认为自己在哪些方面有提升？（可多选）

社会责任意识（更关注他人与集体需求）思政素养（对奉献、担当等理念理解更深）沟通协作能力（与他人配合、交流更顺畅）问题解决能力（面对突发情况能灵活应对）自我价值认同感（感受到付出的意义）无明显提升其他

7. 您认为所在学校志愿服务体系目前存在的主要问题是？（可多选）

活动类型单一，缺乏创新性宣传力度不足，知晓度低激励机制不完善（如时长认证滞后、奖励单一）培训不足（参与前无专业指导）反馈渠道不畅通（参与体验无法有效传达）无明显问题其他

8. 您希望学校通过哪些方式优化志愿服务体系？（可多选）

增加多样化、个性化的志愿服务项目完善激励机制（如增设荣誉表彰、与评奖评优挂钩）加强志愿服务前的技能与理念培训建立更便捷的活动报名与时长认证系统畅通学生反馈渠道，根据需求调整活动其他

9. 您对所在学校志愿服务育人效果的整体评价是？

非常好（对学生社会责任、思政素养培育作用显著）较好（有一定培育作用，仍有提升空间）一般（培育作用不明显）较差（几乎无育人作用）

10. 您是否愿意未来继续参与校内志愿服务？

非常愿意愿意不确定（看具体活动情况）不愿意非常不愿意

11. 若您对学校志愿服务体系建设或育人价值有其他建议，可在此补充：

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