《德育原理》

课前破冰～请如实填写～
一、基础认知（本组问题旨在了解你对德育的基本理解和经验）
1. 你对“德育”的第一印象是什么?（单选）
2. 你在小学、初中或高中时期接触过哪些德育活动?（多选）
3. 你认为德育的主要目标是什么?（多选）
4. 你觉得学校德育活动对个人成长的作用有多大?（单选）
5. 你觉得德育和日常生活的关系是?（单选）
6. 你心中最重要的道德价值是什么?（开放题）
7. 你认为德育和学科知识学习的关系是什么?（开放题）
8. 你觉得大学阶段学习德育原理对你未来职业发展有什么意义?（开放题）
二、学习期待（本组问题旨在了解你对课程的期望与关注）
9. 你希望通过本课程掌握哪些能力?（多选）
10. 你希望课堂中哪类活动最能提升你的学习兴趣?（多选）
11. 你对这门课程的担忧是什么?（单选）
12.  你希望未来能开展的德育活动或研究主题有哪些?（开放题）
13. 你觉得本课程对你未来小学教育职业发展的价值有哪些?（开放题）
三、兴趣点（本组问题旨在了解你日常生活中与德育相关的兴趣和关注点）
14. 你最关心或想了解的德育主题是?（多选）
15. 你平时是否会思考“为什么某些行为是对的或错的”?（单选）
16. 你觉得德育能否影响个人行为习惯?（单选）
17. 如果让你做一个德育小研究，你最想研究什么?（开放题）
18. 你曾经观察到哪些道德或行为现象让你觉得“值得研究”?（开放题）
19. 你觉得德育研究能解决学校或大学生生活中哪些问题?（开放题）
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