家校社协同育人视域下H省C市课后服务调查问卷(教师篇)
尊敬的老师:
您好!本人是青海民族大学政治与公共管理学院的学生,非常感谢您配合此次调查。为了更深入了解家校社协同育人视域下H省C市的课后服务现状,更好的促进学生全面健康成长,特请您参加此次问卷调查。希望您在百忙之中完成此次问卷调查,问卷中问题的回答没有好坏与对错之分,调查结果仅用于本次研究使用,我们将对您的个人信息及回答内容严格保密,感谢您的合作!
一、基本情况
1.您的性别?
A、男
B、女
2.您的教龄?
A、3年及以下
B、4-6年
C、7-10年
D、11年及以上
3.您所教的年级是?
A、小学1-3年级
B、小学4-6年级
C、初中1年级
D、初中2年级
E、初中3年级
4.您所教的科目是?
A、语文
B、数学
C、英语
D、其他科目
5.您的最高学历是?
A、大专及以下
B、大学本科
C、硕士研究生
D、博士研究生
6.您平均每天的工作时长是?
A、8小时以下
B、8-10小时
C、10小时以上
D、其他
7.您对“双减”政策的了解度如何?
A、非常了解
B、比较了解
C、比较不了解
D、非常不了解
8.您对课后服务的认同度如何?
A、非常认同
B、比较认同
C、比较不认同
D、非常不认同
9.您认为家校社协同育人的重要程度如何?
A、非常重要
B、比较重要
C、比较不重要
D、非常不重要
10.您每月参加课后服务的次数为?
A、1-3次
B、4-6次
C、7-9次
D、10次及以上
11.您认为您所在的学校,在课后服务中重视家校社协同的作用吗?
A、非常重视
B、比较重视
C、比较不重视
D、非常不重视
12.您认为在课后服务中,开展家校社协同的目的是什么?(多选)
A、辅导学生学习,提升学生综合素质
B、缓解家庭接送、辅导负担,满足家长托管需求
C、整合利用多元资源,减轻教师工作负担
D、实现教育公平
E、其他
13.在课后服务中,您与家长沟通的主要方式是?(多选)
A、家长会
B、电话或短信
C、微信群、QQ群等线上平台
D、书面通知
E、几乎不沟通
14.在课后服务中,您认为社会主体的参与情况如何?
A、非常积极
B、比较积极
C、比较不积极
D、非常不积极
15.您认为目前家校社协同开展课后服务面临的主要困难是?(多选)
A、家长参与意识或能力不足
B、教师精力时间有限
C、社会资源引入困难
D、机制不健全各方职责边界不清
E、其他
16.在家校社协同的课后服务中,您希望家长扮演什么角色?
A、被动的支持者
B、主动的参与者
C、平等的合作者
D、其他
17.您认为家校社协同的“社”在课后服务中应该提供哪类支持?(多选)
A、资金、场地等支持
B、提供专业师资或志愿者
C、组织策划特色课程或活动
D、其他
18.您认为参与课后服务对您个人的职业发展影响如何?
A、积极影响
B、有一定帮助,但影响不大
C、消极影响
D、其他
19.您对目前家校社协同开展课后服务的整体满意度如何?
A、非常满意
B、比较满意
C、比较不满意
D、非常不满意
20.您对推进家校社协同开展课后服务还有什么意见和建议?
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