《遥感概论》-前测调查

亲爱的同学：

您好！本调查旨在不断改进《遥感概论》课程教学成效，希望得到您诚恳的意见或看法，请您如实填写。本次调查为匿名调查，所获信息仅供研究统计使用，敬请放心，感谢您的支持与配合！

1. 学号:____
2. 性别:____
3. 所在小组:____
4. 在小组任务分工时，你更倾向于选择哪种角色？
5. 你选择上述角色的主要原因是？
6. 你认为自己具备一定的自主学习能力。
7. 在学习课程前，你会提前制定目标，并以此激励自己努力学习。
8. 在之前的学习中，你会主动利用网络资源辅助课程学习。
9. 你认为自己善于察觉并提出新的问题。
10. 你认为自己具备有效解决新问题的能力素养
11. 你曾在中国大学MOOC等在线学习平台上学习的频率。
12. 以往学习中，你已经接触过与网络教学相结合的混合教学模式。
13. 你认为混合式教学比传统面对面的教学的学习效果更好。
14. 你认为朋友或同伴会在学习过程中会对你产生很大的影响
15. 你之前会通过主动提问或回答问题等形式积极参与课堂教学活动
16. 你认为课堂教学活动中师生之间、生生之间的交流互动十分重要
17. 你认为小组合作学习能够促进同学间的交流与沟通，提高人际交往能力，培养集体荣誉感。
18. 你认为课堂教学应该增设教学互动，提升课堂气氛，营造积极思辨的教学环境。
19. 你认为课堂教学形式是否应该多元化、差异化与协作化。
20. 你认为课程教学考核形式应该采用多元化的过程性考核形式
21. 你之前对遥感影像等地理数据的获取方法的了解程度
22. 你之前操作EXCEL、SPSS数据分析软件的熟悉程度
23. 你之前操作Arc GIS、ENVI软件处理遥感影像数据的熟悉程度
24. 你之前对遥感具体应用领域及其研究前沿的了解程度
25. 你之前已拥有独立开展遥感与地理数据预处理、分析与制图的能力
26. 你之前对搜索以及下载中英文文献等方法的了解程度
27. 你之前阅读中文文献的频率?
28. 你之前阅读英文文献的频率?
29. 你之前对学术论文写作规范及方法的了解程度?
30. 你之前有在本科期间发表学术期刊论文的计划
31. 你之前有过中文或英文文献汇报与展示的经历
32. 27．你之前有过反思精神、批判性思维的训练
33. 你之前对地理学发展史与未来走向的了解、认知与思考
34. 你之前对遥感等新技术对地理科学发展带来的重要意义有所了解、认知与思考
35. 你之前有过“说课”的经验
36. 你之前有过教学设计的经验
37. 《遥感概论》课程学习前，你对自己的教学水平和技能的满意程度
38. 你认为有必要开展专业课程与真实项目相结合的综合实践活动，将所学知识应用于实践，以检验学习效果
39. 你对自己家乡的地理环境、文化或发展现状的了解
40. 你对自己的实践操作和动手能力是否满意?
41. 你之前在其它课程中接触过“课程思政”或者相关类似主题的内容
42. 你认为专业教育与思政教育的关系是?
43. 在开始学习《遥感概论》课程之前，你认为专业课程中是否有必要融入思政教育内容?
44. 在开始学习《遥感概论》课程之前，你对遥感技术对国家安全重要性的了解。
45. 你期望经过本课程的学习后，自己的哪些方面能够得到较大提升?（多选）
更多问卷 复制此问卷