2025-2026-1《战略管理》课程课前学习调查问卷

本调查为《战略管理》课程学习之前的调查问卷，目的在于了解同学们对战略管理知识的掌握、了解情况，以及对这门课程有什么期望。

1. 您的性别：
2. 您的年龄段：
3. 您的课外阅读频率：
4.

您是否了解《战略管理》课程的学习目标？

5. 对于《战略管理》这门课程，请根据你对其的兴趣程度打分。
6.

战略管理课程中会涉及到以下重点知识点，请按照你对该知识点的掌握程度进行打分：

  • 完全不了解
  • 不了解
  • 一般
  • 了解
  • 非常了解
SWOT模型
PEST模型
“五力”模型
企业的资源和能力类型
企业价值链模型
三种基本竞争战略
多元化战略的类型
企业战略的推进方式
7. 请按照你对不同教学方式的偏好程度进行打分：
  • 完全拒绝
  • 不乐意
  • 一般
  • 乐意
  • 非常乐意
老师讲授（教师主导，系统讲解知识）
小组讨论（4-6 人小组，围绕主题交流）
视频教学（播放预制视频，辅助知识讲解）
案例教学（结合真实案例，分析讨论知识点）
项目式学习（围绕真实项目，完成任务式学习）
翻转课堂（课下自主学习 + 课上互动探究）
8. 您是否还有其他的教学方式建议？
9. 请按照你对战略管理课程的认可度打分：
  • 很不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 很同意
该课程的知识与技能能直接或间接帮助我提升就业竞争力（如适配目标岗位需求、增加求职优势等）
学习该课程获得的知识 / 技能具有实际用途（如解决生活 / 学习中的问题、支撑后续课程学习等）
该课程在我的专业知识体系中占据重要地位（如专业核心课、支撑专业核心能力培养等）
10. 选出比2小的数字
11.

关于本课程你有什么其他的需求或建议？

12. 您所在的班级是：
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