大学生就业焦虑成因调查

基本信息
1. 性别：
2. 年级:
3. 专业类别：
4. 生源地：
5. 家庭经济状况：
个体因素调查
1. 我能清晰感知自己在就业压力下的情绪变化（如焦虑、烦躁）
2. 面对就业中的挫折（如面试失败），我能快速调整负面情绪
3. 我要求自己必须找到薪资高、福利好的“理想工作”，否则会自我否定
4. 我相信自己有能力应对求职过程中的各种挑战（如简历筛选、面试）
5. 我具备岗位要求的核心能力（如专业技能、沟通能力）
6. 我有清晰的职业规划，知道自己未来想从事的行业与岗位
7. 面对就业市场变化（如岗位缩减），我能灵活调整职业选择
家庭因素调查
1. 家庭经济状况让我必须尽快就业以减轻家庭负担
2. 父母对我就业的薪资、工作地点等有较高要求，给我带来压力
3. 父母会干预我的职业选择，要求我从事他们认可的工作
4. 家庭能为我求职提供人脉、信息等支持（如推荐岗位）
5. 家人期望我通过就业“出人头地”，我担心无法满足这种期望
学校因素调查
1. 学校的职业规划课程能帮我明确职业方向、提升求职技巧
2. 学校提供的实习、实践机会能满足我积累职场经验的需求
3. 我所学专业的课程内容与企业岗位需求匹配度高
4. 我所学专业的就业面广、市场需求量大
5. 学校有足够的心理咨询资源帮我疏导就业焦虑
6. 老师能针对我的情况提供个性化的就业指导（如简历修改）
社会因素调查
1. 我认为当前毕业生人数多、岗位少，就业竞争非常激烈
2. 我担心企业存在性别/学历歧视，影响我的就业机会
3. 行业波动（如企业裁员、政策调整）让我对就业前景感到担忧
4. 看到身边同学找到好工作，我会因自身进展慢而焦虑
5. “就业难”“内卷”等社会舆论让我觉得就业压力很大
补充问题
1. 你认为当前就业焦虑的最主要原因是：
2. 你希望通过哪些方式缓解就业焦虑：
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