核心素养导向下初中生学习生物现状

本问卷旨在了解七年级和八年级学生在核心素养导向下的生物学习现状,重点关注科学探究能力、跨学科整合能力和实践应用能力等方面的情况。
01.您目前的年级是?(单选题)
02.您的性别是?(单选题)
03.您对生物学科的兴趣程度如何?(单选题)
04.您认为生物学科的学习对日常生活的重要性如何?(单选题)
05.您通常在生物课堂上的参与度如何?(单选题)
06.您认为自己在生物学科中的科学探究能力如何?(单选题)
07.您认为自己在生物学科中的跨学科整合能力如何?(单选题)
08.您在生物学习中感兴趣的方面有哪些?(最多选择3项)
09.您认为哪些教学方法对提高生物学习兴趣最有效?(最多选择3项)
10.您通常在哪些方面表现出较强的跨学科整合能力?(最多选择2项)
11.您认为哪些因素影响了您的生物学习效果?(最多选择3项)
12.您通常在哪些场合应用生物知识?(最多选择3项)
13.您对生物实验课的满意度如何?(评分题)
14.您对生物教学中跨学科内容的整合程度感到满意吗?(评分题)
15.您对生物知识的实践应用机会感到满意吗?(评分题)
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