大学生对AI辅助英语学习工具的接受度调查[复制]

亲爱的大学生朋友：

        您好！感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间参与我们的问卷调查。本问卷旨在了解中国大学生在学习英语中对AI学习辅助工具的接受程度，以及您的批判性思维和学习投入情况。为了帮助您做出准确的判断，我们将AI学习辅助工具定义为那些采用人工智能（AI）技术，以提高学习效率、个性化学习体验或增强学习互动性为目的的教育软件或平台。问卷中简称为“AI工具”。

        问卷分为三部分。第一部分为基本信息，第二部分为选择题，第三部分为开放题。您的回答将为我们提供宝贵的数据支持，帮助我们更好地理解当代大学生的学习状态和需求，进而为英语学习和教育技术的融合提供有益的建议。本问卷不记名，且答案没有对错之分，请根据您的实际情况和真实感受作答。我们承诺，所有收集到的数据将仅用于学术研究，并严格保密。您的参与完全自愿，如有任何不适或不便，您可以随时选择退出。

1. 您的性别：
2. 年级
3. 学科背景
4. 您的专业
5. 开始学习英语的时间
6. 全国大学英语四级考试（CET-4）笔试成绩
7. 全国大学英语四级口语考试（CET-SET）等级
8. 您是否使用过AI工具?
9. 您最常使用具有以下哪些功能的AI工具？
10. 我觉得 AI工具使用起来很方便。
11. 我觉得我能很容易理解 AI 工具提供的内容。
12. 我觉得学习使用AI 工具很容易。
13. 我觉得 AI 工具使用起来很简单。
14. 我觉得 AI 工具能够帮助我提高我的英语学习质量。
15. 我觉得 AI 工具能够帮我更有效学习英语。
16. 我觉得 AI 工具对我的课内英语学习很有用。
17. 我觉得 AI 工具在我的课外英语学习中很有用。
18. 我觉得 AI 工具能给我带来更多英语学习机会。
19. 我觉得 AI 工具能够帮助我提高我的英语语言学习能力。
20. 我愿意花时间和精力来更好地学习使用 AI 工具。
21. 我计划将来会使用AI 工具来学习英语。
22. 我预计以后会常使用AI 工具来学习英语。
23. 我用 AI 工具来提高对英语学习的兴趣和动机。
24. 我用 AI 工具提高我的英语交流能力，如用Chat GPT或豆包等APP进行口语练习。
25. 我用 AI 工具提高我的英语读写能力，例如让它帮我修改语法错误和优化英语表达。
26. 我用 AI 工具来更高效地收集和整合在线英语学习信息。
27. 我用 AI 工具来帮助我更深入地理解英语语言和文化。
28. 我用 AI 工具来增强我在课堂内外的英语学习自信。
29. 我在英语课堂上积极参与老师组织的学习活动。
30. 我在英语课堂上积极回答老师提出的问题。
31. 在英语课堂学习中遇到不理解的内容时，我会及时向老师请教。
32. 我在英语课堂上认真思考老师提出的问题。
33. 在英语课堂上我将学习内容中的要点记录下来。
34. 我在英语课堂上专心听讲。
35. 我乐于与同学分享英语课堂学习资料(如笔记、视频、网站等)。
36. 课下我与他人(同学、朋友、家人等)讨论在英语课堂学习中遇到的问题。
37. 我与其他同学合作完成课堂学习任务。
38. 在英语课堂上学到新知识，让我感到很愉快。
39. 完成英语课堂学习任务让我内心产生成就感。
40. 我有信心完成英语课堂学习中的各项任务。
41. 我对即将学习的英语课程内容充满期待。
42. 由于我对英语课堂学习内容有兴趣，课下会阅读更多相关资料。
43. 在英语课堂学习过程中，我的内心充满动力。
44. 我对英语课堂学习的课文主题感兴趣。
45. 我喜欢英语课堂上的人际氛围。
46. 我愿意与老师或者同学交流英语课程学习的心得。
47. 英语课堂活动中我认为自己有义务帮助其他同学。
48. 根据课程要求，我主动制定课程学习计划。
49. 我对自己的英语学习方法加以分析和完善。
50. 我根据英语课堂学习效果总结自己的学习经验。
51. 我反思自己通过英语课堂学习取得的收获。
52. 我预习英语课堂上即将学习的内容。
53. 我及时复习英语课堂上已学过的内容。
54. 我在英语课堂学习过程中注重对所学内容的深层次理解。
55. 我将英语课堂上所学的知识进行归纳总结。
56. 当英语课堂学习遇到挫折时，我找到一些方法让自已坚定信念。
57. 我调整在英语课堂学习中出现的焦虑、压抑等情绪。
58. 我想办法解决课堂学习过程中遇到的难点问题。
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