教师师幼互动现状与需求调查问卷

尊敬的老师：

您好！

为深入了解当前幼儿园师幼互动的实际情况，发现其中的亮点与困难，为您提供更有效的支持与资源，我们特开展本次问卷调查。请您根据您的真实情况和想法填写，您的每一份回答都至关重要。感谢您的支持与参与！

1. 您的教龄：

1年及以下2-5年6-10年11年及以上

2. 您所在的班级：

小班中班大班

3. 您对师幼互动的理解是？

贯穿于幼儿园一日活动各个环节双向的交流活动教师和幼儿都是师幼互动的发起者目的具有多样性（可以传授知识、情感交流等）连续的动态过程其他

4. 在一日生活中，您认为哪个环节的师幼互动对幼儿成长最关键？

生活活动（进餐、午睡、盥洗）集体教学活动户外体育游戏过度等待环节幼儿冲突处理环节其他

5. 您如何评价自己目前的师幼互动质量？

非常好，能保持积极、有效的互动比较好，但有时会受到情绪或压力的影响一般，感觉互动模式比较固定，缺乏新意有待提高，常常感到心有余而力不足

6. 在日常生活中，您最超使用的互动方式是什么？（请选择最常用的）

指令、要求（如：请把玩具收好）提问、启发（如：你为什么觉得它会浮起来呢？）鼓励、表扬（如：你这个办法想得真奇妙！）共同游戏、参与身体接触（如：拥抱、击掌、摸摸头）倾听、共情（如：你看起来很难过，愿意和我聊聊吗？）示范、讲解其他

7. 您如何应对班级中“内向、不愿表达”的幼儿？

创造机会，鼓励他在集体年前发言通过一对一或小组活动与他交流与家长沟通，了解在家情况尊重他的个性，给予他足够的空间和时间其他：

8. 您认为在师幼互动中面临的最大挑战是什么

9. 您最希望获得哪些方面的支持来提升师幼互动能力？

10. 开放题：请分享一个让您印象深刻（无论是成功还是失败）的师幼互动案例，并简要谈谈您的感想。

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