研究生学习生活状况调研问卷
亲爱的同学:
你好!为更好地了解大家在校期间的学习、科研、生活状况,特别是大家在成长发展中遇到的困惑与需求,我们特开展本次匿名问卷调查。你的每一份回答都将为我们提供精准支持和服务的宝贵依据。问卷预计耗时5分钟,感谢你的积极参与和支持!
1.你的学段是:
硕士一年级
硕士二年级
硕士三年级
博士一年级
博士二年级
博士三年级及以上
2.你的学科专业方向(如:电气工程、控制科学与工程、电子信息等):
3.你本科的专业背景是:
与本专业相同
与本专业相近
跨专业
4.你选择攻读工科研究生的主要动力是?(可多选)
对科研和专业有浓厚兴趣
提升学历,增强就业竞争力
服务国家重大战略需求(如“制造强国”、“网络强国”等)
暂时没有明确方向,随大流
其他:
5.作为一名工科生,你对“将个人发展融入国家科技事业发展”的看法是?
这是我的理想和追求
认同,但更先考虑个人职业发展
这是宏大的目标,感觉离自己很遥远
没仔细思考过这个问题
6.你当前在科研学习中最大的压力来源是?
论文发表要求
课题方向难度大,进展缓慢
与导师的沟通和关系
同门竞争激烈
自身知识储备不足
暂无显著压力
7.你如何评价你与导师的沟通和指导情况?
沟通频繁,能得到有效指导
沟通顺畅,但指导有限
沟通较少,主要靠自己摸索
存在沟通障碍,关系紧张
8.你对未来的职业规划更倾向于?
学术界(高校、科研院所)
工业界(企业研发、技术岗)
公务员/选调生
创业
尚未明确,感到迷茫
9.(接上题)如果你选择工业界,你最看重的是?(若选其他可不答)
薪资待遇
技术挑战性与成长空间
工作与生活的平衡
城市与平台
为国家解决“卡脖子”技术难题做贡献
10.入学以来,你在生活适应上遇到的主要挑战是?(可多选)
宿舍环境与作息习惯
食堂饮食与生活成本
异地求学的气候与文化差异
时间管理,平衡学习与生活
基本已适应,无显著挑战
11.你平时与实验室同事(同门)的交往情况是?
经常交流,关系融洽
仅限于学术讨论,私下交往不多
感觉有隔阂或存在小团体
几乎不交流
12.你遇到困难或心情烦闷时,首要的倾诉或求助对象是?
家人
恋人
身边好友或同学
导师或辅导员
自己消化,不向人倾诉
学校心理中心等专业渠道
13.请用1-5分评估你近一个月的整体情绪状态(1为非常差,5为非常好):
1 非常差
2 差
3 一般
4 好
5 非常好
14.你通常采用什么方式来缓解压力?(可多选)
运动锻炼
看电影、听音乐、玩游戏等娱乐
与朋友聊天倾诉
睡觉或发呆
通过科研学习转移注意力
憋在心里,默默承受
15.在科研过程中,你如何看待论文数据修饰、挂名等学术道德问题?
坚决反对,严守学术规范
虽不认同,但有时迫于压力可能妥协
认为这是普遍现象,无所谓
未关注过此类问题
16.人工智能等技术的飞速发展给你带来了怎样的思考或困惑?
感到兴奋,积极学习跟进
担心技术伦理与安全风险(如隐私、就业)
担忧自己所学方向未来会被替代,产生焦虑
认为离实际应用还远,暂不关心
17.你对当前一些国际技术竞争(如芯片封锁)的看法是?
深感责任重大,激励我刻苦学习报效国家
认同很重要,但感觉个人能做的很有限
更关心技术本身,对政治因素不感兴趣
感到无力和悲观
18.你认为学习党的先进理论知识对工科生有何意义?
有助于理解国家发展脉络,增强使命感和家国情怀
能提供一些方法论和历史经验借鉴
意义不大,与专业关系较远
未思考过此问题
19.入学以来,你感到最困惑或最想求助的一个问题是什么?
20.你最希望学校或学院为你提供哪方面的支持或帮助?
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