应用英语2402班学习需求调查
亲爱的同学:
你好!为了更全面地了解大家的学习需求、学习状态和对教学的期待,我们将开展此次问卷调查。你的宝贵意见将直接帮助我们改进教学安排、课程设置和学业支持体系,旨在更好地助力你的成长。问卷采用匿名方式,所有信息仅用于教学研究,请放心填写。感谢你的真诚参与和宝贵支持!
1. 你期望教师在课堂上使用英语教学的比例是:【单选题】【必答题】
全部使用英语
大部分使用英语,难点用中文解释(70-90%)
中英文使用比例相当(50%左右)
大部分使用中文,重点内容用英语(<50%)
更多使用中文
2. 请评价当前专业课程以下方面的适合程度:【矩阵单选题】【必答题】
非常合适
比较合适
一般
不太合适
非常不合适
教材难度
教学内容进度
作业量
考核方式
理论与实践比例
3. 在课堂上,你通常能够保持专注的时长大约是:【单选题】【必答题】
整节课都能专注
20-30分钟
10-20分钟
10分钟以下
很难专注
4. 你认为影响自己课堂专注度的主要因素有哪些?(可多选)【必答题】
课程内容难度大,跟不上
课程内容枯燥,不感兴趣
教学方法单一,互动少
自身基础薄弱,缺乏信心
课堂氛围不佳
其他(请填写)
5. 你最喜欢的课堂类型是:(可多选)【必答题】
师生互动多,鼓励提问和讨论的课堂
小组合作完成任务的项目式课堂
游戏、角色扮演等活动丰富的课堂
使用视频、音频等多媒体的课堂
老师清晰讲授知识点的传统课堂
自主学习、老师个别指导的课堂
其他(请填写)
6. 请评价你对以下课堂活动的喜好程度:【矩阵单选题】【必答题】
非常喜欢
比较喜欢
一般
不太喜欢
不喜欢
小组讨论和展示
角色扮演和情景模拟
课堂游戏和竞赛
视频音频多媒体学习
写作练习
语法讲解练习
单词测试
7. 在英语学习中,你目前感到最困难的是哪些方面?(可多选)【必答题】
听力理解
口语表达
阅读理解
写作能力
语法知识
词汇记忆
文化背景知识
其他(请填写)
8. 你认为当前专业课程的总体难度如何?【单选题】【必答题】
过于简单
难度适中
稍有难度但能跟上
比较困难
非常困难
9. 在哪些课程上你感到学习困难较大?(可多选)【选答题】
综合英语A3
英语视听说1
实用英语写作A
现代教育技术A
计算机辅助翻译A
英语语法2
小学教学课件制作
中小学英语教学法
小学教育学
小学心理学
其他课程(请注明)
10. 你希望从英语专业的学习中获得哪些方面的成长或能力?(可多选)【必答题】
流利的英语沟通能力
扎实的语言知识(语法、词汇等)
职业导向的技能(如教学、商务、文秘等)
证书考取(如四级、六级、教师资格证等)
升学深造的机会
跨文化交际能力
自主学习能力
其他(请填写)
11. 除了课堂学习,你平时通过哪些方式学习或接触英语?(可多选)【必答题】
看英文电影、剧集、短视频
听英文歌曲、播客
阅读英文新闻、小说等
使用英语学习APP(如百词斩、可可英语等)
参加英语社团或活动
与同学、朋友练习英语
基本不进行课外英语学习
其他(请填写)
12. 你对自己未来的发展规划是:【单选题】【必答题】
非常明确:专升本继续深造
比较明确:从事英语教育相关工作
比较明确:从事外贸、翻译、行政等其他英语相关职业
有初步想法:创业或从事非英语相关职业
目前还没有明确的规划,感到迷茫
13. 你希望学校或系里提供哪些方面的支持来帮助你更好地学习和成长?(可多选)【必答题】
学习方法与策略指导
职业生涯规划指导
心理咨询与压力疏导
提供更多实践机会(如实习、实训)
组织更多英语相关活动(如比赛、讲座、文化节)
加强基础课程的辅导
提供专升本或继续深造的资讯与指导
职业技能证书(如教师资格证)的培训与指导
举办招聘会、提供企业面试机会等就业服务
英语四六级、教师资格证等证书考取指导
跨文化交际知识与国际视野拓展
优秀学长学姐的学习与就业经验分享
其他(请填写)
14. 请分享一个在英语学习过程中(或任何学习过程中)让你感到有成就感或快乐的时刻。这能帮助我们更好地设计教学活动。【填空题】
15. 对于改进英语专业的教学(包括课程设置、教学方法、教材、作业等任何方面),你还有什么具体的意见或建议?【填空题】
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