大学生抗日战争史学习认知调查

1. 您的性别
2. 您的年纪
3. 您的专业类别
4. 您是否准确知道中国共产党的成立时间？
5. 您是否看过至少一部以抗日战争为背景的红色经典影片（如《地道战》《小兵张嘎》《金陵十三钗》等）？
6. 您是否阅读过至少一本与抗日战争史相关的书籍（如《论持久战》《抗日战争史》等）或文章？
7.  您是否能准确说出抗日战争中的关键战役（如淞沪会战、平型关大捷、台儿庄战役等）？
8. 您所在的学校是否组织过抗日战争史相关的实践活动（如参观纪念馆、红色主题研学、烈士纪念日活动等）？
9. 您所在学校的校园宣传（如宣传栏、公众号、广播）中，是否会定期推送抗日战争史或红色文化相关内容？
10. 您对本校开展的抗日战争史宣传活动及相关课程的满意程度如何？
11. 您是否愿意在课后通过自主学习（如看纪录片、读书籍）进一步了解抗日战争史？
12. 12. 您主要通过哪种渠道了解抗日战争史及红色文化？（可多选）
13. 您认为哪种传播形式最容易让您接受抗日战争史知识？
14. 您是否同意“抗日战争史是中国历史的重要部分，每个大学生都应主动学习”这一观点？
15. 当社交媒体推送抗日战争史相关内容（如英雄事迹、历史事件解读）时，您通常会？
16. 您认为当前大学对抗日战争史的教育，是否需要增加实践环节（如实地走访抗战遗址、访谈老兵）？
17. 若学校开设“抗日战争史主题实践项目”（如拍摄抗战故事微视频、撰写地方抗战口述史），并可计入课外学分，您是否会参与？
18. 您是否尝试过通过“沉浸式”形式（如抗战主题剧本杀、VR重现抗战场景）了解抗日战争史？若有机会体验，您的态度是？
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19.  若让您设计一项面向大学生的抗日战争史宣传活动，您更倾向于突出哪个方向？
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