高中学生生物学习基本情况调查问卷

亲爱的同学：
       你好！感谢你参与本次调查。
本次调查旨在了解高中学生的生物学学习基本情况，问卷采用不记名方式，答案无对错之分，所有数据仅用于教学研究；请你仔细阅读题目，根据自身实际情况选择最符合的选项。
谢谢你的配合！祝你学习进步！
填写说明：请选择最符合你的自身实际情况的选项
（ A - 非常符合，B - 比较符合，C - 有点符合，D - 比较不符合，E - 非常不符合。）
你所在的班级是（如“2408”）
您的性别：
1. 我觉得生物学越学越有趣
2.我一上生物学课就容易犯困
3. 我希望学习更多的生物学知识
4. 我认为生物学是一门很有价值的学科
5.生物学比其他学科更吸引我
6. 我学习生物学只是为了高考能取得好成绩
7. 我学习生物学是为了以后从事与生物学相关的职业
8. 我学习生物学是因为喜欢做生物学实验
9. 我认为学习生物学可以锻炼我的思维和实践能力
10. 我学习生物学知识是为了解决生活中的相关问题
11. 我觉得从微观角度研究生物学现象不太真实
12. 我认为学习生物学不需要死记硬背也能学好
13. 我愿意探究生物学的生命活动规律
14. 我常将生活中的现象与生物学知识联系起来

15. 生物学知识和数学、物理一样，是有规律可循、有条理的

16. 生物学课上我会积极思考老师提出的问题
17. 进行生物学探究活动时，我会积极主动地参与
18. 在生物学课上，我的思维很活跃，注意力也很集中
19. 面对生物学实验，我更愿意看别人操作而不是自己动手
20. 在生物学实验活动中，我能很好地完成实验，这让我很自豪
21. 我认为生物学学科为人类的健康和发展做出了重大贡献
22. 我想了解更多的生物学科学史
23. 我认为生物学科学的发展对环境有很大的负面影响
24. 我认为学习生物学有助于我形成正确的世界观、价值观和科学观
25. 生物学史上很多科学家的事迹让我很感动
26. 我非常期待上生物学课
27. 我喜欢在生物学课上听老师讲课本之外的生物学知识
28. 我希望老师在生物学课上创设很多教学情境
29. 学完一个生物学生理过程，我希望做相关的实验
30. 老师在生物学课上引用的情境所对应的知识，我能立刻回想起来
更多问卷 复制此问卷