霍兰德职业兴趣测评-食品生物技术

请填写你的姓名、班级、学号，格式如下：张三+24级护理2班+2025000

第一部分：你心目中的理想职业（专业）

对于未来的职业(或升学进修的专业)你也许早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。不管是哪种情况,现在都请你把你最想干的三种工作或最想读的三种专业，按重要程度写下来。

第二部分：我所感兴趣的活动

R：请点击如下活动中你感兴趣的活动

装配修理电器或玩具修理自行车、摩托车用木头做东西，如：盒子、简易书架等开汽车或摩托车学习五笔字型打字日常用品有小毛病自己修理，如手电、眼镜、录音机等制作家具或布置居室选配制作家庭音响影院系统上工艺制作课开机器或使用家庭工具、机械开卡车或拖拉机

I：请点击如下活动中你感兴趣的活动

阅读科技图书或杂志在实验室工作阅读某专业的论文读侦探小说或悬念小说解一盘棋局解算术或数学难题上物理课上数学、几何课科研活动或自己设定一个问题进行研究设计制作飞机、舰船模型猜谜、做数学或文字游戏

A：请点击如下活动中你感兴趣的活动

素描、制图、绘画表演戏剧、小品、相声或音乐节目设计家具/布置室内经常唱KTV、经常参加舞会演奏乐器、参加合唱团读流行小说、散文、诗歌参加文艺、美术、音乐等培训班从事摄影创作读电影、电视剧本练习书法做些小工艺品

S：请点击如下活动中你感兴趣的活动

参加学校或单位组织的正式活动参加某个社会团体或俱乐部或组织自发的小组活动帮助别人解决困难照顾儿童参加他人的婚礼、生日宴会等活动探亲访友、人来人往阅读人际交往方面的书刊参加讨论会或辩论会看运动会或参加体育比赛结交新朋友给同学和亲友写信、发电子邮箱

E：请点击如下活动中你感兴趣的活动

劝说别人做工作买东西砍价或推销产品谈论政治、参与组织活动谈论政治从事个体或独立的经营活动出席正式会议、发表个人意见进行演说在社会团体中担任职务检查与评价别人的工作进行谈判带领若干人去完成某项任务领导他人

C：请点击如下活动中你感兴趣的活动

整理好桌面与房间抄写文件和信件为领导写报告或公务信函用笔、计算器和计算机计算数据核查班费的收支情况记流水账或备忘录上打字课或学速记法参加文秘、财会等实用技能培训整理信件、报告、记录等并分类归档写商业贸易信使用复印机、传真机和计算机打字

第三部分：我擅长的活动

R：请点击如下活动中你擅长的活动

能使用电锯、电钻和螺丝刀等工具知道万用电表的使用方法给自行车或汽车加油使它们正常运转能够使用食品研磨机或缝纫机等能给家具和木制品刷漆能看建筑设计图或机械图能够修理简单的家用电器制作航模或编织小工艺品能修理收录机能简单地修理水管或水龙头绘制居室设计图纸

I：请点击如下活动中你擅长的活动

了解晶体管或集成电路的工作原理能够列举三种蛋白质多的食品知道一种放射性元素的“半衰期”能用计算尺、计算器、对数表会使用显微镜辨认夜空中的三个星座说明白血球的功能能解释简单的化学分子式能理解人造卫星为什么不落地经常参加学术的会议构思一个活动计划或工作方案

A：请点击如下活动中你擅长的活动

能演奏乐器能参加二重唱或四重唱表演独唱或独奏扮演剧中角色会跳舞素描、画画或雕塑能雕刻、剪纸或泥塑能设计板报、服装或时装能写一手好文章说书或讲故事所照的照片中具有一定艺术水平的

S：请点击如下活动中你擅长的活动

善于向别人解释问题参加慰问、福利或救济活动能和大家一起友好相处地工作善于与年长者相处会邀请人、招待人能简单易懂地教育儿童为一次聚会安排娱乐活动善于体察人心和帮助他人帮助护理病人和伤员安排学校或社团组织的各种集体事务善于体察人心,或善于判断人的性格

E：请点击如下活动中你擅长的活动

担任过学生干部并且干得不错工作上能指导和监督他人做事充满活力和热情有效利用自身的做法调动他人销售能力强担任某种领导职务期间获过奖或受过表扬代表团体或他人向有关部门反映意见、提出建议创办一家商店或企业知道怎样做能成为优秀领导察觉、判断问题和做决断的能力强善于使他人按你的习惯做事

C：请点击如下活动中你擅长的活动

一天能誊抄近一万字会使用复印机、传真机等办公机器能快速记笔记和抄写文章善于整理保管文件和资料做办公室职员工作干得不错能熟练地使用计算器或算盘善于在短时间内分类和处理大量文件能够熟练地打字录入记账、开发票、写收条时既快又准确善于为自己/集体做财务预算表能迅速誊清贷方或借方的账目

第四部分：我喜欢的职业

R：请点击如下职业中你喜欢的职业

飞机机械师野生动物专家汽车维修工木匠测量工程师无线电报务员园艺师长途公共汽车司机电工火车司机从医人员

I：请点击如下职业中你喜欢的职业

气象学或天文学者生物学、医学研究人员天文学研究人员药剂师法医、侦探发明家数学者科学杂志的编辑或作家软件编程人员物理学者哲学家

A：请点击如下职业中你喜欢的职业

乐队指挥演奏家作家摄影家记者画家、书法家歌唱家作曲家电影电视演员电视节目主持人

S：请点击如下职业中你喜欢的职业

街道、工会或妇联干部小学、中学教师精神病医生婚姻介绍所工作人员体育教练福利机构负责人心理咨询师共青团干部导游国家机关工作人员

E：请点击如下职业中你喜欢的职业

厂长电视剧/电影制片人公司经理销售员房地产推销员广告部长(经理)体育活动主办者销售部长(经理)个体工商业者企业管理咨询人员

C：请点击如下职业中你喜欢的职业

会计师银行出纳员税收管理员计算机操作员薄记人员成本核算员文书档案管理员打字员法庭书记员人员普查登记员

第五部分：你的能力类型简评

机械操作能力

与同龄人等相比高很多与同龄人等相比高一些与同龄人等相比高一点与同龄人等相比相似与同龄人等相比低一点与同龄人等相比低一些与同龄人等相比低很多

科学研究能力

与同龄人等相比高很多-7与同龄人等相比高一些-6与同龄人等相比高一点-5与同龄人等相比相似-4与同龄人等相比低一点-3与同龄人等相比低一些-2与同龄人等相比低很多-1

艺术创作能力

解释表达能力

商务洽谈能力

事务执行能力

第六部分：你的技能类型简评

体育技能

数学技能

音乐技能

交际技能

领导技能

办工技能

第七部分：你所看重的东西

请点击如下因素中你认为最重要的两个因素

工资高，福利好工作环境（物质方面）舒适人际关系良好工作稳定有保障能提供较好的受教育机会有较高的社会地位能充分发挥自己的能力特长工作不太紧张，外部压力少社会需要与社会贡献大

请点击如下因素中你认为最不重要的两个因素

第八部分：统计和确定你的职业倾向

请将第二至第六部分的全部测验分数按前面已统计好的六种职业倾向(R型、I型、型、S型、E型和C型)得分填入表格里，并作纵向累加，将最终的测试结果填写在下方，纸质版统计结果上交作为平时作业。

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