社会主义核心价值观教育现状调研问卷调查一(学生版) 第二、三学段
亲爱的小朋友:
你好!这是一份关于社会主义核心价值观的小问卷,目的是了解大家对一些美好品质和行为的认识。请你仔细阅读每道题,选出最符合你情况的答案。
一、基本信息
1. 你在( )年级。
A.三年级
B.四年级
C.五年级
D.六年级
2. 你的性别是( )。
A.男
B.女
3. 你( )担任班干部。
A.是
B.否
二、问卷题目
(一)情感认知(概念理解)
4. 你听说过“社会主义核心价值观”这个词吗?
A.听过,很熟悉
B.听过,但不太清楚
C.没听过
5. 如果你听说过社会主义核心价值观,请问你是在哪里听说的?(可多选)
A.上课听老师讲
B.上网查
C.看电视、听广播
D.看书看杂志
E.听爸爸妈妈讲
6. 你能说出社会主义核心价值观的内容吗?
A.能完整说出
B.能说出一部分
C.不能
7. 你认为社会主义核心价值观里的“民主”指的是什么?
A.是一种国家制度,按照平等和以少数服从多数的原则来共同管理国家事务,也指按照大多数人的意愿办事
B.任何人都可以随心所欲地做任何事情
C.老师按照自己的意愿来决定班级的事情
8. 社会主义核心价值观内容中国家层面的价值目标是:
A.富强 民主 文明 和谐
B.自由 平等 公正 法治
C.爱国 敬业 诚信 友善
(二)生活场景(日常行为)
9. 当你看到同学不小心摔倒了,你会怎么做?
A.马上跑过去扶他起来,问他疼不疼
B.看看别人怎么做,再决定
C.假装没看见,走开了
10. 你和小伙伴一起玩游戏时,如果有人耍赖,你会觉得?
A.这样不公平,我们应该遵守规则
B.没关系,随便玩
C.我也跟着耍赖
11. 你知道我们校园里哪些位置有核心价值观的宣传内容?(可多选)
A.学校门口
B.餐厅门口
C.学校操场旁边
D.走廊上
E.班级教室的墙壁上
12. 作为小学生,你觉得下面哪些行为是我们应该做到的?(可多选)
A.爱国:看到国旗升起时要敬礼,为中国加油
B.敬业:上课认真听讲,努力学习本领
C.诚信:借了同学的东西要还,不说谎话
D.友善:主动帮助有困难的同学,和小伙伴友好相处
E.上课偷偷玩玩具
13. 看到有人破坏校园绿植、浪费粮食时,你会主动提醒或制止吗?
A.一定会
B.偶尔会
C.不会
(三)行动倾向(参与传承)
14. 你参加过哪些我们学校在践行社会主义核心价值观的活动?(可多选
A.主题升旗仪式
B.主题手抄报
C.主题阅读活动
D.弘扬传统“开笔礼”活动
E.学家规,立家训,传家风,促成长活动
F.“手拉手,一起成长”活动
G.“励志远足 缅怀先烈”活动
H.安全防暴恐、地震等演练活动
15. 你是否去过爱国主义教育基地(如烈士陵园、纪念馆)或公益性文化设施(如图书馆)参观学习?
A.经常去
B.偶尔去
C.没去过
16. 你从哪些现象中感受到了“富强”?(可多选)
A.家乡新建了很多高楼、公园
B.人们生活水平提高,有更多娱乐方式
C.家乡企业增多,就业机会变多
D.其他
17. 如果班级组织“寻找身边的友善小事”分享活动,你会怎么做?
A.积极观察身边的事,认真准备分享内容
B.如果老师要求就参加,不主动准备
C.觉得麻烦,不想参加
18. 我们写作业时不抄袭别人的答案,这是在践行社会主义核心价值观公民层面的哪一项?
A.爱国
B.诚信
C.友善
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