湘雅三医院妇产科学课堂教学质量评价表（2022级法医学+基础医学专业）——李瑞珍副教授
同学们好！学生评教工作是提高我们教学质量很重要的一环，请你在每位任课老师的所有授课内容结束时认真参加本次评教，你的意见和建议对我们非常重要。谢谢！
1. 教学态度严肃认真、言行得当，对课堂教学有热情，不轻视、贬低学生。
优（10分）
良（8分）
中（6分）
差（4分）
2. 备课认真、内容适合授课对象，按教学进度实施教学，不缺课，不任意调课，不迟到，不提前下课。
优（10分）
良（8分）
中（6分）
差（4分）
3. 教学目标明确，内容体现学科当前发展水平，教案讲稿清晰、有条理，恰当运用本专业外语术语。
优（10分）
良（8分）
中（6分）
差（4分）
4. 教学内容少而精，重点突出、难点明确，符合大纲要求。教学素材利于学生对教学内容的理解。
优（10分）
良（8分）
中（6分）
差（4分）
5. 讲课思路清晰，逻辑性强，语言生动有感染力。
优（10分）
良（8分）
中（6分）
差（4分）
6. 教学节奏合适、气氛融洽，课堂讲解深入浅出，激发学生思考。
优（10分）
良（8分）
中（6分）
差（4分）
7. 合理运用形象化、现代化教学手段或教具，利于学生对教学内容的理解。
优（10分）
良（8分）
中（6分）
差（4分）
8. 适当布置课后思考题及文献阅读，培养学生学习能力。
优（10分）
良（8分）
中（6分）
差（4分）
9. 教学有吸引力，内容能激发学生学习兴趣和思考。
优（10分）
良（8分）
中（6分）
差（4分）
10. 当堂课结束时，学生对教师讲课的重点内容印象深刻，能掌握或理解大部分课堂内容。
优（10分）
良（8分）
中（6分）
差（4分）
11. 学生对授课老师的具体评价与交流意见
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